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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
岡町 | 702338674 | 094.8/ミ/ | 一般図書 | 参考室 | 禁帯出 | 在庫 |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
丸山 啓史 國本 真吾 澤田 淳太郎 塩田 奈津 村上 穂高
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000314285 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
水鳥一斉調査 2003年度 豊中市内の池・河川について |
書名ヨミ |
ミズドリ イッセイ チョウサ |
副書名 |
豊中市内の池・河川について |
副書名ヨミ |
トヨナカ シナイ ノ イケ カセン ニ ツイテ |
著者名 |
とよなか市民環境会議アジェンダ21自然部会/[編]
|
著者名ヨミ |
トヨナカ シミン カンキョウ カイギ アジェンダ ニジュウイチ |
出版者 |
とよなか市民環境会議アジェンダ21
|
出版年月 |
2004.5 |
ページ数 |
28p |
大きさ |
30cm |
分類記号 |
488.6
|
件名1 |
水禽-豊中市
|
(他の紹介)内容紹介 |
子どもから大人へ、学校から社会への移行期、障害のある若者たちに、授業を通して伝えたいことがある、見せたい世界がある―「学ばなくても、さしあたり生活に支障がないこと」ではない、現代的な課題に関わる「科学」「社会」の学習。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 障害のある若者に「科学」「社会」の学びを(学びの本質から考える 青年期の学びの場の実態から考える ほか) 第2章 社会をつくるのはあなたたち―理科・社会科での環境教育(社会科「環境問題を考えよう―地球温暖化とプラスチック問題」 障害のある子どもたちに「環境教育」の実践をすること ほか) 第3章 生徒の知りたいを受けとめて―新型コロナウイルス感染症について知ろう(授業を計画した背景 「新型コロナウイルス感染症について知ろう」の授業 ほか) 第4章 ともに議論する仲間へ―雲作り実験からはじめる豪雨災害の学習(今回の実践のきっかけ 雲作り実験からはじめる豪雨災害の学習 ほか) 第5章 「知りたい」「学びたい」に応える―教育・学習のなかで大切にしたい視点(若者の権利 若者の「知りたい」「学びたい」に応える ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
丸山 啓史 京都教育大学准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 國本 真吾 鳥取短期大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 澤田 淳太郎 鳥取県立白兎養護学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 塩田 奈津 京都府立与謝の海支援学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 村上 穂高 京都教育大学附属特別支援学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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