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書誌情報サマリ
| 書名 |
新学習指導要領がめざすこれからの学校・これからの授業
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| 著者名 |
高木 展郎/著
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| 著者名ヨミ |
タカギ,ノブオ |
| 出版者 |
小学館
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| 出版年月 |
2017.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
庄内 | 007579634 | 375.1/シ/ | 教員資料 | 書庫その他 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1003000368009 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
新学習指導要領がめざすこれからの学校・これからの授業 |
| 書名ヨミ |
シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ガ メザス コレカラ ノ ガッコウ コレカラ ノ ジュギョウ |
| 著者名 |
高木 展郎/著
三浦 修一/著
白井 達夫/著
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| 著者名ヨミ |
タカギ,ノブオ ミウラ,シュウイチ シライ,タツオ |
| 出版者 |
小学館
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| 出版年月 |
2017.8 |
| ページ数 |
224p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-09-840183-3 |
| ISBN |
978-4-09-840183-3 |
| 分類記号 |
375.1
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| 内容紹介 |
1000人を超える教員アンケートから浮かび上がった疑問・不安を捉え直し、新学習指導要領の意図するものについて、Q&A形式で丁寧に解説。これからの時代が求める学校教育の在り方を考える。 |
| 著者紹介 |
1950年横浜生まれ。横浜国立大学名誉教授。著書に「ことばの学びと評価」など。 |
| 件名1 |
学習指導
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| (他の紹介)内容紹介 |
日々のなかで使えるちょっとしたひと言。気持ちが伝わる、距離が縮まる、もっと話したくなる。仕事/プライベート/SNS/メールetc.使うたびに、相手もわたしも幸せになる言葉334。 |
| (他の紹介)目次 |
すてきな語彙力アップの4か条 1章 挨拶の言葉 2章 気持ちを伝える言葉 3章 感謝の言葉 4章 打ち解ける言葉 5章 あいづち・クッション言葉 6章 ほめる言葉 7章 励ます言葉 8章 お願いの言葉 9章 断るときの言葉 10章 おわびの言葉 11章 電話・メール・オンライン 付録 SNSの言葉 |
| (他の紹介)著者紹介 |
吉井 奈々 一般社団法人JCMA代表理事。企業や教育機関でコミュニケーション講師として活躍。15年間にわたって約7万人に「心を大事にするコミュニケーション」を伝えている。出生時に割りあてられた性別は男性だったが、性別適合手術を受けて戸籍を女性に変更し、現在は男性と結婚。自身の生き方と経験から、さまざまな立場の人の気持ちを汲んだコミュニケーションが得意。多くの省庁や企業で講演や研修を担当。また、筑波大学や早稲田大学をはじめとする多くの大学で講師を務め、全国200校以上の中学校や高校でも、生徒向けの講演、教員向けの研修、PTA向けの講演を行っている。NHK・Eテレの教育番組や日本テレビ系列の人生相談番組で、3年間レギュラー出演するなど、メディア出演も多い。各方面で「相手も自分も大切にする」独自のメソッドで、心の悩みや不安、自己犠牲的な生き方、恋愛、結婚、子育て、パートナーシップなど人間関係の問題を解消する考え方を伝えている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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