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書誌情報サマリ
書名 |
<見えない>欲望へ向けて クィア批評との対話 ちくま学芸文庫 ム12-1
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著者名 |
村山 敏勝/著
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著者名ヨミ |
ムラヤマ,トシカツ |
出版者 |
筑摩書房
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出版年月 |
2022.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
服部 | 210239265 | 930.2/ム/ | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000783872 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
<見えない>欲望へ向けて クィア批評との対話 ちくま学芸文庫 ム12-1 |
書名ヨミ |
ミエナイ ヨクボウ エ ムケテ(チクマ ガクゲイ ブンコ) |
副書名 |
クィア批評との対話 |
副書名ヨミ |
クィア ヒヒョウ トノ タイワ |
著者名 |
村山 敏勝/著
|
著者名ヨミ |
ムラヤマ,トシカツ |
出版者 |
筑摩書房
|
出版年月 |
2022.2 |
ページ数 |
311,17p |
大きさ |
15cm |
ISBN |
4-480-51097-6 |
ISBN |
978-4-480-51097-6 |
分類記号 |
930.26
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内容紹介 |
「自分ではない」ものへの同一化による読むことの快楽と、性的な快楽を混線させる試み。クィアなるものが含む解放性と固有性のパラドックス、批評的・思想的研究と政治的意味の緊張をも見据える。 |
件名1 |
英文学
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件名2 |
同性愛
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件名3 |
性(文学上)
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(他の紹介)内容紹介 |
生涯をつうじた学びと成長のために「豊かな連携」を築いて複数の目で育もう。 |
(他の紹介)目次 |
プロローグ サクラ咲いたら一年生 1 知っておきたい「就学の事務手続き」 2 就学先を訪ねてみよう 3 複数の目で育もう 4 特別支援教育を活用しよう 5 ともに学び育ちあう教育 エピローグ 思春期・青年期を見とおして |
(他の紹介)著者紹介 |
渡部 昭男 1954年、愛媛県生まれ。京都大学大学院博士課程1982年修了。大阪成蹊大学特別招聘教授。鳥取大学名誉教授、神戸大学大学院人間発達環境学研究科名誉客員教授。鳥取大学附属養護学校、神戸大学附属特別支援学校にて校長を務める。専門は、特別ニーズ教育・教育行政学。中等教育および高等教育の漸進的無償化立法を求める会事務局長、人間発達研究所副所長。日本教育学会理事、日本教育行政学会元理事、日本特別ニーズ教育学会元代表理事。2010年『格差問題と「教育の機会均等」』(日本標準ブックレットNo.3、2006年)で大学評価学会第1回田中昌人記念学会賞受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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