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書誌情報サマリ

書名

炎上社会を考える　 自粛警察からキャンセルカルチャーまで 　 中公新書ラクレ 752

著者名 伊藤 昌亮／著
著者名ヨミ イトウ,マサアキ
出版者 中央公論新社
出版年月 2022.1

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000776230
書誌種別 図書
書名 炎上社会を考える　 自粛警察からキャンセルカルチャーまで 　 中公新書ラクレ 752
書名ヨミ エンジョウ シャカイ オ カンガエル(チュウコウ シンショ ラクレ)
副書名 自粛警察からキャンセルカルチャーまで
副書名ヨミ ジシュク ケイサツ カラ キャンセル カルチャー マデ
著者名 伊藤 昌亮／著
著者名ヨミ イトウ,マサアキ
出版者 中央公論新社
出版年月 2022.1
ページ数 221p
大きさ 18cm
ISBN 4-12-150752-5
ISBN 978-4-12-150752-5
分類記号 007.3
内容紹介 インターネットやSNSを中心に沸き起こる、尽きることのない分断・衝突・ぶつかり合い。炎上社会の成り立ちを分析し、炎上という現象の社会的な意味と文脈を明らかにする。『中央公論』連載をもとに新書化。
著者紹介 1961年生まれ。成蹊大学文学部教授。専門はメディア論。著書に「デモのメディア論」「ネット右派の歴史社会学」など。
件名1 情報と社会
件名2 インターネット
件名3 ソーシャルネットワーキングサービス

(他の紹介)内容紹介 叱っても行動が変わらない、注意しても聞かない、そんな子どもに悩んでませんか？叱るのではなく対話から入る、そんな切り替えからその後の展開がぐんと変わります！子ども一人ひとりが納得して自分から前向きに動き出す、そんなシーンを生み出す方法がわかる１冊です！
(他の紹介)目次 １章　子どもの気持ちはわからないもの。だから対話しよう（子どもの心は理解できないものと思っておく
子どもの叱り方で悩むのはよいこと　ほか）
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社交性が高い先生の場合―外向性タイプの先生　ほか）
３章　クラスでよく起こる問題にはこう対話しよう！（忘れ物をする子には「何かあった？」と切り出す
授業中に遊び始める子には、やるべきことを明確化する　ほか）
４章　難しいタイプの子、こう対話すればよかったんだ！（自分の非を認めない子には教師の気持ちをＩメッセージで伝える
叱ると黙り込む子には言語化のサポートが大事　ほか）
５章　今日から高学年が難しくなくなる！高学年を対話で叱る（高学年女子はどこまで大人？
高学年女子、女性の先生が向き合うなら　ほか）
(他の紹介)著者紹介 樋口 万太郎
　１９８３年大阪府生まれ。大阪府公立小学校、大阪教育大学附属池田小学校を経て、京都教育大学附属桃山小学校に勤務。全国算数授業研究会幹事、学校図書教科書「小学校算数」編集委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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　群馬県生まれ。東京学芸大学教育学部卒業後、群馬県の小学校を経て、現在は静岡県の小学校教諭として勤務。二児の母(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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　２０１７年岡山大学教育学部卒業後、和歌山県の小学校教諭として勤務。オンラインサークル「ｌｉｂｅｒｔ´ｅ」代表、教育サークル「ＫＹＯＳＯ’ｓ」所属(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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　１９９１年東京都生まれ。文教大学卒業後、東京都で教員を勤める。今年度で教職８年目になる。道徳教育やユニバーサルデザインについて学んでいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
廣瀬 裕介
　大阪教育大学卒業後、大阪市の小学校教諭として勤務。特別活動教育サークル「リンカーン」代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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