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書誌情報サマリ

書名

幼稚園・保育園のクラスづくり大作戦38　 担任に決まったらスタート! 　

著者名 坂本 喜一郎／著
著者名ヨミ サカモト,キイチロウ
出版者 黎明書房
出版年月 2021.11

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 東豊中210188264376.1/ｻ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000759480
書誌種別 図書
書名 幼稚園・保育園のクラスづくり大作戦38　 担任に決まったらスタート! 　
書名ヨミ ヨウチエン ホイクエン ノ クラスズクリ ダイサクセン サンジュウハチ
副書名 担任に決まったらスタート!
副書名ヨミ タンニン ニ キマッタラ スタート
著者名 坂本 喜一郎／著 　 RISSHO KID'Sきらり／監修
著者名ヨミ サカモト,キイチロウ　リッショウ キッズ キラリ
出版者 黎明書房
出版年月 2021.11
ページ数 95p
大きさ 21cm
ISBN 4-654-06104-4
ISBN 978-4-654-06104-4
分類記号 376.14
内容紹介 幼稚園・保育園のクラス担任に決まった人が、「自分らしい」「自分ならでは」の保育をデザインしていくための38のヒントを紹介する。保育デザインマップの書き方、採用が決まったら準備をしておきたいこと7か条なども掲載。
件名1 幼児教育
件名2 保育

(他の紹介)内容紹介 クラス担任に決まったあなたが、「あなたならでは」の保育を楽しむための３８の作戦を紹介。新学期が始まる前に…「クラスの子どもの名前を覚える」「手遊びと絵本を準備する」など、担任としてまず立てる１０作戦。新学期はじめの１か月間に…「子どもの『つぶやき』を拾う」「子どもの『パートナー』になる」など、子どものこころをつかむ８作戦。日々の保育がスタートしたら…「掲示をこまめに更新する」「製作途中の作品も展示する」など、１日の流れを作る保育の１０作戦。毎日の保育がスムーズにいくために…「ごっこ遊びのコーナーを作る」「散歩で子どもたちの願いをかなえる」など、クラス活動とことん１０作戦。「保育デザインマップ」「ポートフォリオ」の書き方も詳述。
(他の紹介)目次 第１章　新学期が始まる前に―担任としてまず立てる１０作戦（クラス運営の計画書を作る
クラスの子どもの名前を覚える　ほか）
第２章　新学期のはじめの１か月間に―子どものこころをつかむ８作戦（子どもの「つぶやき」を拾う
子どもの「パートナー」になる　ほか）
第３章　日々の保育がスタートしたら―１日の流れを作る保育の１０作戦（掲示をこまめに更新する
朝の会でその日の保育を決める　ほか）
第４章　毎日の保育がスムーズにいくために―クラス活動とことん１０作戦（ごっこ遊びのコーナーを作る
切るだけ、貼るだけのコーナーを作る　ほか）
(他の紹介)著者紹介 坂本 喜一郎
　社会福祉法人たちばな福祉会常務理事。ＲＩＳＳＨＯ　ＫＩＤ’Ｓきらりグループ統括園長兼ＲＩＳＳＨＯ　ＫＩＤ’Ｓきらり岡本園長。一般社団法人Ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｊｏｕｒｎｅｙ理事。保育士養成校非常勤講師・保育セミナー講師等(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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