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書誌情報サマリ
書名 |
「深い学び」を実現するカリキュラム・マネジメント なるほど納得!カリキュラム・マネジメントはじめの一歩 hito*yume book
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著者名 |
田村 学/著
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著者名ヨミ |
タムラ,マナブ |
出版者 |
文溪堂
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出版年月 |
2019.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
服部 | 209786227 | 375/タ/ | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000521577 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
「深い学び」を実現するカリキュラム・マネジメント なるほど納得!カリキュラム・マネジメントはじめの一歩 hito*yume book |
書名ヨミ |
フカイ マナビ オ ジツゲン スル カリキュラム マネジメント(ヒト ユメ ブック) |
副書名 |
なるほど納得!カリキュラム・マネジメントはじめの一歩 |
副書名ヨミ |
ナルホド ナットク カリキュラム マネジメント ハジメ ノ イッポ |
著者名 |
田村 学/著
|
著者名ヨミ |
タムラ,マナブ |
出版者 |
文溪堂
|
出版年月 |
2019.3 |
ページ数 |
199p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-7999-0319-3 |
ISBN |
978-4-7999-0319-3 |
分類記号 |
375
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内容紹介 |
新学習指導要領で注目される「カリキュラム・マネジメント」の入門書。「主体的・対話的で深い学び」の実現のために、何をしたらよいのか、理論と実践を具体的に紹介する。 |
著者紹介 |
新潟県出身。新潟大学卒業。國學院大學人間開発学部初等教育学科教授。文部科学省初等中等教育局視学官。著書に「深い学びを育てる思考ツールを活用した授業実践」など。 |
件名1 |
教育課程
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