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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

GIGAスクール構想で変える! 2 1人1台端末時代の授業づくり  

著者名 樋口 万太郎/著
著者名ヨミ ヒグチ,マンタロウ
出版者 明治図書出版
出版年月 2021.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内210149480375.1/ヒ/2教員資料学校図支援 在庫 

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樋口 万太郎 宗實 直樹 吉金 佳能
375.199 キョウイン 375.199 キョウイン
コンピュータ教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000734862
書誌種別 図書
書名 GIGAスクール構想で変える! 2 1人1台端末時代の授業づくり  
書名ヨミ ギガ スクール コウソウ デ カエル
副書名 1人1台端末時代の授業づくり
副書名ヨミ ヒトリ イチダイ タンマツ ジダイ ノ ジュギョウズクリ
著者名 樋口 万太郎/著   宗實 直樹/著   吉金 佳能/著
著者名ヨミ ヒグチ,マンタロウ ムネザネ,ナオキ ヨシカネ,カノウ
出版者 明治図書出版
出版年月 2021.7
ページ数 180p
大きさ 22cm
ISBN 4-18-454224-2
ISBN 978-4-18-454224-2
分類記号 375.199
内容紹介 学校・学級にタブレット端末を導入すると、授業はどのように変化するのか。授業に導入するときに気をつけたい10個の問題とよくある6つの質問に答え、ICTを活用した見方・考え方を働かせた授業実践例などを紹介する。
著者紹介 1983年大阪府生まれ。京都教育大学附属桃山小学校に勤務。
件名1 コンピュータ教育

(他の紹介)内容紹介 タブレットPCの導入、順調ですか?「わくわく期」はもう終わり?!悩みに応える実践書。
(他の紹介)目次 第1章 タブレット端末を導入すると授業はどのように変化するのか(6年データ活用領域の授業 Before→After
授業に導入するときに気をつけたい10個の問題 ほか)
第2章 端末導入期から「3つの段階」において意識したこと(「わくわく期」において
「やらかし期」において ほか)
第3章 子どもと保護者とともに考える端末導入(目指す姿を保護者と共有する
児童ICT委員会の立ち上げ ほか)
第4章 ICTを活用した見方・考え方を働かせた授業実践例(国語6年「海の命」
社会5年「米づくりのさかんな地域」 ほか)
(他の紹介)著者紹介 樋口 万太郎
 1983年大阪府生まれ。大阪府公立小学校、大阪教育大学附属池田小学校を経て、京都教育大学附属桃山小学校に勤務。教職16年目(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
宗實 直樹
 1977年兵庫県生まれ。関西学院初等部教諭。授業UD学会社会科部所属。授業研究サークル『山の麓の会』代表。社会科教育、美術科教育、特別活動を軸に、「豊かさ」のある授業づくりを目指して、反省的実践を繰り返す(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
吉金 佳能
 1983年茨城県生まれ。宝仙学園小学校教諭。同校の理科専科、ICT教育研究部主任。現在は、東京私立初等学校協会理科研究部主任も務める。理科×探究をテーマに、挑戦を続ける実践家(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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