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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

無限の中心で　　

著者名 まはら 三桃／著
著者名ヨミ マハラ,ミト
出版者 講談社
出版年月 2020.6

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町008189516913.6/ﾏﾊ/一般図書ＹＡ　在庫  ○
2 野畑008188567913.6/ﾏﾊ/一般図書ＹＡ　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000633767
書誌種別 図書
書名 無限の中心で　　
書名ヨミ ムゲン ノ チュウシン デ
著者名 まはら 三桃／著
著者名ヨミ マハラ,ミト
出版者 講談社
出版年月 2020.6
ページ数 253p
大きさ 20cm
ISBN 4-06-519705-9
ISBN 978-4-06-519705-9
分類記号 913.6
内容紹介 数学オリンピックに挑戦する数学研究部を取材することになった、文系少女のとわ。部室では3人の部員が1枚のプリントを前にして興奮していた。なんでも、数学の難問を置いておくと誰かが解答した状態になっているといい…。
著者紹介 1966年福岡県生まれ。「オールドモーブな夜だから」で講談社児童文学新人賞佳作入選、「鉄のしぶきがはねる」で坪田譲治文学賞、JBBY賞を受賞。ほかの著書に「奮闘するたすく」など。

(他の紹介)内容紹介 なぜこの子は「普通」でないのか？弱さのある子どもたちに必要な“正しい理解と効果的な支援策”。勉強についていけない、遅刻が多い、宿題をしてこない、じっと座っていられない、友だちに手をあげる…子どもの非行化の背景を見逃すな！熱血新人教師・大頭先生と先輩の黒沢先生は非行少年を救うことができるのか！？子どもの非行化の原因と対策を解く“非行編”も収録！
(他の紹介)目次 第１章　学習の土台ができていない子を見逃すな（漢字テストが苦手な子―視覚認知の弱さを見逃すな
計算が苦手な子―数の理解の弱さを見逃すな）
第２章　身体が不器用な子を見逃すな（手先が不器用な子―協調運動の弱さを見逃すな
力の加減ができない子―ボディ・イメージの弱さを見逃すな）
第３章　境界知能とグレーゾーンの子を見逃すな（事例検討会で解決しよう１　事例を準備しよう
事例検討会で解決しよう２　事例について深めよう
事例検討会で解決しよう３　子供の視点で考えよう
事例検討会で解決しよう４　支援策を考えよう）
第４章　非行化の背景を見逃すな　非行編（家庭訪問―家庭の背景を知ろう
星空中学校にて―協働しよう
結末―子どものサインを見逃すな）
(他の紹介)著者紹介 宮口 幸治
　立命館大学産業社会学部教授。京都大学工学部を卒業後、建設コンサルタント会社に勤務。その後、神戸大学医学部を卒業し、児童精神科医として精神科病院や医療少年院、女子少年院などに勤務。医学博士、臨床心理士。２０１６年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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