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書誌情報サマリ
| 書名 |
「特別の教科道徳」の評価 通知表所見の書き方&文例集 小学校高学年
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| 著者名 |
尾高 正浩/編著
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| 著者名ヨミ |
オダカ,マサヒロ |
| 出版者 |
日本標準
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| 出版年月 |
2018.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
庄内 | 209460179 | 375.3/オ/3 | 教員資料 | 書庫その他 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1003000416338 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
「特別の教科道徳」の評価 通知表所見の書き方&文例集 小学校高学年 |
| 書名ヨミ |
トクベツ ノ キョウカ ドウトク ノ ヒョウカ ツウチヒョウ ショケン ノ カキカタ アンド ブンレイシュウ |
| 著者名 |
尾高 正浩/編著
|
| 著者名ヨミ |
オダカ,マサヒロ |
| 出版者 |
日本標準
|
| 出版年月 |
2018.3 |
| ページ数 |
87p |
| 大きさ |
26cm |
| ISBN |
4-8208-0636-3 |
| ISBN |
978-4-8208-0636-3 |
| 分類記号 |
375.352
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| 内容紹介 |
小学校高学年の道徳科の評価として通知表の所見をどのように書けばよいのかを、内容項目別にまとめた豊富な文例で具体的に提示。道徳科の評価についての考え方、評価のおさえどころ、子どもの見取り方のポイントも示す。 |
| 著者紹介 |
1959年生まれ。東京学芸大学初等教育教員養成課程卒業。千葉市立轟町小学校長。上級教育カウンセラー。千葉県教育研究会道徳教育部会副会長。 |
| 件名1 |
道徳教育
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| 件名2 |
教育評価
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| (他の紹介)内容紹介 |
みんな違って当たり前!子どもが多様性に出会う絵本。 |
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内容細目
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