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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

赤ちゃんが生まれる　 幼年版 　

著者名 ニルス・タヴェルニエ／さく
著者名ヨミ ニルス タヴェルニエ
出版者 ブロンズ新社
出版年月 2008.4

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 蛍池006044358491/ﾀ/児童書児童室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000000782939
書誌種別 図書
書名 赤ちゃんが生まれる　 幼年版 　
書名ヨミ アカチャン ガ ウマレル
副書名 幼年版
副書名ヨミ ヨウネンバン
著者名 ニルス・タヴェルニエ／さく 　 中島 さおり／やく 　 杉本 充弘／かんしゅう
著者名ヨミ ニルス タヴェルニエ　ナカジマ,サオリ　スギモト,ミツヒロ
出版者 ブロンズ新社
出版年月 2008.4
ページ数 30p
大きさ 23cm
ISBN 4-89309-425-4
ISBN 978-4-89309-425-4
分類記号 491.355
内容紹介 受精から誕生までの10か月間を、語りかけるような優しい言葉と鮮明な写真でつづる。生命誕生のドキュメンタリー作品をもとに作られた、子どもたちの疑問に答えるのに最適な一冊。
著者紹介 1965年生まれ。映画監督、俳優、脚本家。俳優として活躍したのち、監督となり、ドキュメンタリー作品などを手がける。
件名1 胎児

(他の紹介)内容紹介 乳幼児の「こころ」の育ち。その不思議と面白さを知れば―もっと子どもと関わりたくなる！もっと保育がたのしく・豊かになる！発達心理学の基本的な知識と、それにもとづく保育のポイントをぎゅっ！と凝縮しました。
(他の紹介)目次 １　子どもの「こころ」の育ち―発達心理学の知見から（赤ちゃんのふしぎ―最新の赤ちゃん学の視点から
愛着形成と発達
心を知ること―心の理論の発達
「わたし」の発達
感情と感情制御―非認知スキルの発達
保育者が理解することの大切さ―ＡＳＤの発達特性
読み書きや数の理解と発達支援―ＬＤの発達特性）
２　「こころ」の発達に応じた保育者の関わり（乳児
一歳以上三歳未満児
三歳以上児）
３　子どもとともに伸びる保育者（保育の現場から１「走りオリンピック」―生み出される遊びの中で子どもの姿を線でとらえる
保育の現場から２「おやつをもってピクニックに行きたい！」―子どもたちの「やりたい」気持ちから園の外へ
保育の現場から３「アゲハチョウの幼虫と謎の虫」―大人が興味を持つことで、子どもの心も動いていく
保育者に知ってほしいこと１「印象」の落とし穴
保育者に知ってほしいこと２　保護者を支えるということ
保育者に知ってほしいこと３　インクルーシブ保育
保育者に知ってほしいこと４　子どもの発達をとらえ、保育者の関わり方をよくしていくには）
(他の紹介)著者紹介 佐久間 路子
　白梅学園大学子ども学部発達臨床学科教授。２００３年お茶の水女子大学大学院人間文化研究科修了。博士（人文科学）。白梅学園短期大学心理学科、保育科を経て現職。専門は発達心理学、特に自己概念の発達(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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