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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

うさんた物語　 世界中のうさぎたちへ贈るクリスマスプレゼント 　

著者名 小林 裕美子／著
著者名ヨミ コバヤシ,ユミコ
出版者 二見書房
出版年月 2013.11

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑009180969726.1/ｺ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1002000524696
書誌種別 図書
書名 うさんた物語　 世界中のうさぎたちへ贈るクリスマスプレゼント 　
書名ヨミ ウサンタ モノガタリ
副書名 世界中のうさぎたちへ贈るクリスマスプレゼント
副書名ヨミ セカイジュウ ノ ウサギタチ エ オクル クリスマス プレゼント
著者名 小林 裕美子／著
著者名ヨミ コバヤシ,ユミコ
出版者 二見書房
出版年月 2013.11
ページ数 93p
大きさ 21cm
ISBN 4-576-13163-4
ISBN 978-4-576-13163-4
分類記号 726.1
内容紹介 うさぎが喜ぶプレゼントを見つけたお礼に、サンタクロースから「うさんた」という名前をもらい、クリスマスに世界中のうさぎたちにプレゼントを届けることになったうさぎの物語。

(他の紹介)内容紹介 はじめてでも、うまくいく！子ども一人ひとりの「考えたい」「話し合いたい」「もっと深く学びたい」がみるみる引き出せる。
(他の紹介)目次 第１章　ここをおさえれば上手くいく！国語授業の発問ルール（発問計画を立てる
三つのタイプの発問を使い分ける　ほか）
第２章　国語授業がみるみる活気づく！発問づくりの成功ポイント（興味・関心をもたせる「問い」にする
記憶を再生させる「問い」にする　ほか）
第３章　思考力をどんどんゆさぶる！発問の展開術（「めあて」を確認し、授業のゴールを意識化させる
一斉返答をさせて、定着度をつかむ　ほか）
第４章　「深い学び」を引き出す！説明文の発問術（「問い」と「答え」に着目させる
段落に着目させる　ほか）
第５章　「深い学び」を引き出す！物語の発問術（場面に着目させる
文章構成に着目させる　ほか）
(他の紹介)著者紹介 加藤 辰雄
　愛知県立大学非常勤講師。「読み」の授業研究会運営委員。１９５１年生まれ。三重大学教育学部卒業後、名古屋市立小学校教諭を経て、現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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