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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

授業UDを目指す国語全時間授業パッケージ 1年 

著者名 桂 聖/編著
著者名ヨミ カツラ,サトシ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2021.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内008385999375.8/ジ/1教員資料学校図支援 在庫 

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桂 聖 小貫 悟 川上 康則 日本授業UD学会
375.82 キョウイン 375.82 キョウイン
国語科 インクルーシブ教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000712381
書誌種別 図書
書名 授業UDを目指す国語全時間授業パッケージ 1年 
書名ヨミ ジュギョウ ユーディー オ メザス コクゴ ゼンジカン ジュギョウ パッケージ
著者名 桂 聖/編著   小貫 悟/編著   川上 康則/編著   日本授業UD学会/編著
著者名ヨミ カツラ,サトシ コヌキ,サトル カワカミ,ヤスノリ ニホン ジュギョウ ユーディー ガッカイ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2021.3
ページ数 172p
大きさ 26cm
ISBN 4-491-04334-0
ISBN 978-4-491-04334-0
分類記号 375.82
内容紹介 授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド。小学1年の単元ごとに、単元構想、教材分析、全時間の本時案を板書イメージと合わせて紹介する。付録資料をダウンロードできるQRコード付き。
著者紹介 一般社団法人日本授業UD学会理事長。筑波大学附属小学校教諭。
件名1 国語科
件名2 インクルーシブ教育

(他の紹介)目次 第1章 国語授業のユニバーサルデザインに関する理論と方法
第2章 授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業と個への配慮―「学びの過程において考えられる困難さに対する指導の工夫」の視点から
第3章 授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の実際(文学(「おおきなかぶ」の授業デザイン
「やくそく」の授業デザイン
「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の授業デザイン)
説明文(「うみのかくれんぼ」の授業デザイン
「じどう車くらべ」の授業デザイン
「どうぶつの赤ちゃん」の授業デザイン)
総括(「小1プロブレム」への対応と授業UD))

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