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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

APD<聴覚情報処理障害>がわかる本　 聞きとる力の高め方 　 健康ライブラリー

著者名 小渕 千絵／監修
著者名ヨミ オブチ,チエ
出版者 講談社
出版年月 2021.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町210127544496.6/ｴ/一般図書医療・健康　在庫  ○
2 東豊中210080560496.6/ｴ/一般図書成人室　貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000710699
書誌種別 図書
書名 APD<聴覚情報処理障害>がわかる本　 聞きとる力の高め方 　 健康ライブラリー
書名ヨミ エーピーディー チョウカク ジョウホウ ショリ ショウガイ ガ ワカル ホン(ケンコウ ライブラリー)
副書名 聞きとる力の高め方
副書名ヨミ キキトル チカラ ノ タカメカタ
著者名 小渕 千絵／監修
著者名ヨミ オブチ,チエ
出版者 講談社
出版年月 2021.3
ページ数 98p
大きさ 21cm
ISBN 4-06-522775-6
ISBN 978-4-06-522775-6
分類記号 496.6
内容紹介 検査では異常がないのに、聞きとれないAPD(聴覚情報処理障害)。難聴とはどう違う? 発達障害との関係は? APDの原因と対応の基本を解説し、子ども&大人のAPD症状への対処の仕方を紹介する。
件名1 聴覚障害

(他の紹介)内容紹介 検査では異常がないのに、聞きとれない！難聴とはどう違う？発達障害との関係は？「聞きとりにくさ」の理解と対処法を徹底解説！
(他の紹介)目次 第１章　もしかしたらＡＰＤ？―症状に気づく（子どものケース／症状例―うちの子、絶対ＡＰＤだと思うのだけど
大人のケース／症状例―働き始めて次々発覚！「聞きとりにくさ」の問題　ほか）
第２章　本当にＡＰＤ？―難聴と区別する（大人のケース／症状例―年々、聞きとりにくく感じるように。ＡＰＤだろうか？
聞いてわかるしくみ―「聞こえ」と「聞きとり」は連続するが違うもの　ほか）
第３章　ＡＰＤの原因と対応の基本（聞きとりの特徴１―「聞きとる力」には脳の五つの働きがかかわる
聞きとりの特徴２―聞いてわかるは、見てわかるより難しい　ほか）
第４章　子どものＡＰＤ症状に対処する（子どものケース／対処例―「聞きとり」の改善で学校生活を楽しめるように
子どもの特徴―「聞きとる力」は発達の途上にある　ほか）
第５章　大人のＡＰＤ症状に対処する（大人のケース／対処例―自分の状態を知ることで対策を立てやすくなった
環境を整える―職場の合理的配慮でぐんと楽になる　ほか）
(他の紹介)著者紹介 小渕 千絵
　国際医療福祉大学成田保健医療学部言語聴覚学科教授。１９７４年東京生まれ。立教大学文学部心理学科卒業。東京学芸大学大学院教育学研究科、筑波大学大学院心身障害学研究科修了、博士（心身障害学）取得。川口市立医療センターリハビリテーション科、埼玉医科大学病院小児科などで言語聴覚士として勤務ののち、２０００年より国際医療福祉大学。同大学保健医療学部言語聴覚学科准教授を経て、２０２０年より現職。あわせて国際医療福祉大学クリニック言語聴覚センターなどで聞こえにくさの相談・指導などを担当（２０２０年３月まで）。ＡＰＤ（聴覚情報処理障害）研究の第一人者として活躍中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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