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所蔵数 4 在庫数 3 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

地球の中に、潜っていくと…   月刊たくさんのふしぎ 第417号

著者名 入舩 徹男/文
著者名ヨミ イリフネ,テツオ
出版者 福音館書店
出版年月 2019.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町209799246405/タ/児童書児童室 貸出中  ×
2 庄内209798990405/タ/児童書児童室 在庫 
3 庄内209803030405/タ/児童書児童室 在庫 
4 千里209802289405/タ/児童書児童室 在庫 

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入舩 徹男 関口 シュン
450 450

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000586392
書誌種別 図書
書名 地球の中に、潜っていくと…   月刊たくさんのふしぎ 第417号
書名ヨミ チキュウ ノ ナカ ニ モグッテ イクト(ゲッカン タクサン ノ フシギ)
著者名 入舩 徹男/文   関口 シュン/絵
著者名ヨミ イリフネ,テツオ セキグチ,シュン
出版者 福音館書店
出版年月 2019.12
ページ数 39,8p
大きさ 25cm
分類記号 450
件名1 地学

(他の紹介)内容紹介 卒業式を最良の日にするための“いま”があるという考え方。“温かい雰囲気”が主体的な子どもを育てるそのための教師の役割は何か。“母性原理が先”父性原理は後その順序を間違えてはならない。教師と子どもの絆が深まる51の心得!
(他の紹介)目次 第1章 クラスづくりの土台となる考え(日々のクラスづくりは「終わりの日」の逆算から
クラスの雰囲気は「明るく、朗らか」がいい ほか)
第2章 子どもが輝くための日々の実践(クラスをまとめる3+1のルール
ちょっとした男女の交流の場を増やす ほか)
第3章 問題への対応で信頼関係をつくる(成長するためには、問題は起きた方がいい
事前に話せば、子どもはわかる ほか)
第4章 保護者と一緒に子どもを育てる(保護者を巻き込んだ教育で効果は倍増する
保護者と子どもと教師、全員で一体になるイベントをつくる ほか)
第5章 クラスがひとつになった取り組み(マイナスをプラスに変える
黒板アートで表現する私たちの想い ほか)
(他の紹介)著者紹介 盛山 隆雄
 筑波大学附属小学校教諭。1971年鳥取県生まれ。横浜国立大学大学院教育学研究科数学教育専攻修了。学習院初等科教諭を経て、現職。全国算数授業研究会常任理事、隔月刊誌『算数授業研究』編集委員、教科書「小学算数」(教育出版)編集委員、日本数学教育学会常任幹事、全国初等教育研究会(JEES)常任理事、志の算数教育研究会(志算研)代表。2011年、「東京理科大学第4回“数学・授業の達人”大賞」最優秀賞受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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