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書誌情報サマリ
書名 |
小学校国語「深い学び」をうむ授業改善プラン|説明文
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著者名 |
全国国語授業研究会/編著
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著者名ヨミ |
ゼンコク コクゴ ジュギョウ ケンキュウカイ |
出版者 |
東洋館出版社
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出版年月 |
2021.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
庄内 | 008380032 | 375.8/シ/ | 教員資料 | 学校図支援 | | 貸出中 |
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全国国語授業研究会 筑波大学附属小学校国語研究部
375.852 キョウイン 375.852 キョウイン
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000705097 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
小学校国語「深い学び」をうむ授業改善プラン|説明文 |
書名ヨミ |
ショウガッコウ コクゴ フカイ マナビ オ ウム ジュギョウ カイゼン プラン セツメイブン |
著者名 |
全国国語授業研究会/編著
筑波大学附属小学校国語研究部/編著
|
著者名ヨミ |
ゼンコク コクゴ ジュギョウ ケンキュウカイ ツクバ ダイガク フゾク ショウガッコウ コクゴ ケンキュウブ |
出版者 |
東洋館出版社
|
出版年月 |
2021.3 |
ページ数 |
125p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-491-04327-2 |
ISBN |
978-4-491-04327-2 |
分類記号 |
375.852
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内容紹介 |
平成29年告示学習指導要領を具体化した授業の姿とは? 教科書新教材と定番教材を教材研究し、子どもの資質・能力を育成するための「深い学び」につながる、小学校国語(説明文)の1〜6年の授業改善プランを提案する。 |
件名1 |
国語科
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(他の紹介)内容紹介 |
何をどう変えればいいのか?これまでの課題を乗り越えるための具体的提案。平成29年告示学習指導要領を具体化した授業の姿とは?文部科学省教科調査官大塚健太郎先生×筑波小国語部座談会収録! |
(他の紹介)目次 |
第1章 「深い学び」をうむ授業の姿を考える(提案授業 座談会) 第2章 「深い学び」をうむ授業改善プラン(1年 2年 3年 4年 5年 6年) |
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