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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教えてみた「米国トップ校」　　 角川新書 K-159

著者名 佐藤 仁／[著]
著者名ヨミ サトウ,ジン
出版者 KADOKAWA
出版年月 2017.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 千里007533904377.2/ｻ/一般図書書庫２　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000372162
書誌種別 図書
書名 教えてみた「米国トップ校」　　 角川新書 K-159
書名ヨミ オシエテ ミタ ベイコク トップコウ(カドカワ シンショ)
著者名 佐藤 仁／[著]
著者名ヨミ サトウ,ジン
出版者 KADOKAWA
出版年月 2017.9
ページ数 253p
大きさ 18cm
ISBN 4-04-082164-1
ISBN 978-4-04-082164-1
分類記号 377.253
内容紹介 研究でも教育でも羨望の眼差しで語られることが多い米国のトップ校。だがプリンストン大学でも教える東大教授は、日本に蔓延する幻想に疑問を投げかける。米国トップ校の課題を明確にし、日本のトップ校の強みを再確認する。
著者紹介 1968年東京都生まれ。東京大学大学院総合文化研究科博士課程(国際関係論)修了(学術博士)。同大学東洋文化研究所教授。プリンストン大学ウッドロー・ウィルソン・スクール客員教授。
件名1 大学-アメリカ合衆国
件名2 大学-日本

(他の紹介)内容紹介 就職活動や転職活動のタイミングでは、どうしても周囲と自分の違いを感じやすくなります。とくに発達障害特性のある方は自身の苦手ばかりが目立って見えて、「どうして自分だけうまくいかないんだろう」と悩んでしまうかもしれません。そんなときに思い出してほしいのが、発達障害特性には苦手だけでなく、「得意」があるということ。その得意をうまく活かせると、就職活動がむしろ有利になるかもしれません。本書では、発達障害特性の苦手をカバーしながら得意を活かして就職活動を進めるコツ（就活ハック）を紹介しています。
(他の紹介)目次 第１章　まず知っておきたい発達特性のお話
第２章　就職活動を始める前に
第３章　強みを知って具体化してみよう
第４章　発達特性を知って苦手とうまくつきあう
第５章　企業を調べてエントリーしよう
第６章　身だしなみとマナーについて知ろう
第７章　面接でとまどわないために
第８章　就職活動をもっと効率よく進めよう
第９章　さまざまな人に伴走してもらおう
第１０章　障害者雇用という道がある（配慮を受けながら働きたい方向け）
第１１章　就職活動を成功させたあなたへ

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