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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

うたかた絵双紙　 古典まんだら 　

著者名 田辺 聖子／文
著者名ヨミ タナベ,セイコ
出版者 文化出版局
出版年月 1993.1

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑202799292913.3/ﾀ/一般図書書庫その他　在庫  ○

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市川 宏伸／監修

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000000438280
書誌種別 図書
書名 うたかた絵双紙　 古典まんだら 　
書名ヨミ ウタカタ エゾウシ
副書名 古典まんだら
副書名ヨミ コテン マンダラ
著者名 田辺 聖子／文 　 岡田 嘉夫／絵
著者名ヨミ タナベ,セイコ　オカダ,ヨシオ
出版者 文化出版局
出版年月 1993.1
ページ数 152p
大きさ 22cm
ISBN 4-579-30343-1
分類記号 913.37
件名1 説話文学

(他の紹介)内容紹介 ＯＥＣＤが世界に影響を与えた「キー・コンピテンシー」から１５年余。ＯＥＣＤ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ２０３０プロジェクトは、ＡＩの発達や移民の増加などの社会変化の下で、２０３０年という近未来に必要となるキー・コンピテンシー、さらには、それを育むためのカリキュラムの方向性を示すものである。とりわけ、「エージェンシー」や「カリキュラム・オーバーロード」などに関する考え方は、今後の我が国の教育を考えていくうえで必須の概念となるだろう。ＯＥＣＤと文部科学省両方の立場からプロジェクトにかかわり、その全貌を知る著者による渾身の一冊。
(他の紹介)目次 序章　コンピテンシーに関する議論の展開
第１章　２０３０年の世界
第２章　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ２０３０プロジェクトの背景と議論の経過
第３章　エージェンシー
第４章　２０３０年に求められるコンピテンシーの要素
第５章　２０３０年に求められるコンピテンシーとその基盤
第６章　カリキュラム分析とデザイン原理
第７章　国際的なカリキュラム課題への対応
終章　これからの日本の教育を考える
(他の紹介)著者紹介 白井 俊
　１９７６年生まれ。東京大学法学部卒業。コロンビア大学法科大学院修士課程修了。２０００年、文部省（当時）に入省。２００９年、徳島県教育委員会に出向。同教育委員会学校政策課長、教職員課長、教育総務課長を経て、２０１２年より文部科学省高等教育局大学振興課課長補佐。２０１５年、ＯＥＣＤ（経済協力開発機構）教育スキル局アナリスト。２０１７年、文部科学省初等中等教育局教育課程課教育課程企画室長。２０１９年より独立行政法人大学入試センターに出向し、現在、試験・研究統括補佐官（兼）試験企画部長。国立教育政策研究所フェロー。関西国際大学客員教授も務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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