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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	図解授業づくりの設計図
著者名	澤井陽介／著
著者名ヨミ	サワイ,ヨウスケ
出版者	東洋館出版社
出版年月	2020.7

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No.	所蔵館	資料番号	請求番号	資料種別	配架場所	帯出区分	状態	貸出
1	庄内	210300091	375.1/ｻ/	教員資料	学校図支援		在庫	○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1003000643854
書誌種別	図書
書名	図解授業づくりの設計図
書名ヨミ	ズカイジュギョウズクリノセッケイズ
著者名	澤井陽介／著
著者名ヨミ	サワイ,ヨウスケ
出版者	東洋館出版社
出版年月	2020.7
ページ数	151p
大きさ	26cm
ISBN	4-491-04257-2
ISBN	978-4-491-04257-2
分類記号	375.1
内容紹介	深い学び、見方・考え方、学習評価、教材研究、指導技術…。小学校学習指導要領が目指す授業の在り方を、構造図、構想図といった図とともにわかりやすく解説する。図版のダウンロードサービス付き。
著者紹介	昭和35年東京生まれ。文部科学省教科調査官、同省視学官などを経て、国士舘大学教授。著書に「教師の学び方」「授業の見方」など。
件名1	学習指導

(他の紹介)内容紹介	「授業をつくるとはどういうことか？」見方・考え方を構造化する！不易と流行の教育課題５５。
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(他の紹介)著者紹介	澤井陽介　国士舘大学教授。昭和３５年・東京生まれ。社会人のスタートは民間企業。その後、昭和５９年から東京都で小学校教諭、平成１２年から都立多摩教育研究所、八王子市教育委員会で指導主事、町田市教育委員会で統括指導主事、教育政策担当副参事、文部科学省教科調査官、文部科学省視学官を経て、平成３０年４月より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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