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書誌情報サマリ

書名

ユーキャンの発達障害の子の保育さいしょの一冊　　 U-CANの保育スマイルBOOKS

著者名 ユーキャン学び出版スマイル保育研究会／編
著者名ヨミ ユーキャン マナビ シュッパン スマイル ホイク ケンキュウカイ
出版者 ユーキャン学び出版
出版年月 2020.10

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町210003885378.8/ﾕ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000668996
書誌種別 図書
書名 ユーキャンの発達障害の子の保育さいしょの一冊　　 U-CANの保育スマイルBOOKS
書名ヨミ ユーキャン ノ ハッタツ ショウガイ ノ コ ノ ホイク サイショ ノ イッサツ(ユーキャン ノ ホイク スマイル ブックス)
著者名 ユーキャン学び出版スマイル保育研究会／編 　 上野 一彦／監修 　 小林 玄／[ほか]執筆
著者名ヨミ ユーキャン マナビ シュッパン スマイル ホイク ケンキュウカイ　ウエノ,カズヒコ　コバヤシ,シズカ
出版者 ユーキャン学び出版
出版年月 2020.10
ページ数 167p
大きさ 21cm
ISBN 4-426-61271-9
ISBN 978-4-426-61271-9
分類記号 378.8
内容紹介 発達障害の子をはじめて受け持つ保育者に向け、発達障害の基本的知識を解説し、42のシーン別にチャート式で子どもの行動と対応を説明。保護者への対応のポイント、サポートに役立つアイディア&グッズも紹介。用語集付き。
件名1 発達障害
件名2 障害児保育

(他の紹介)内容紹介 混沌とした今日の世界で、より良い一歩を踏み出すには、お仕着せでなく私たち一人ひとりが「歴史する」、つまり未来を想像／創造するために、日々直面する問題を過去の豊かな経験を頼りに考え、行動することが求められます。それはみずから歴史を編み上げる営みであり、また時空を超える旅でもあります。２０２２年から高等学校の必修科目として「歴史総合」が始まり、歴史の学びが変わります。これを契機に、いまを生きる私たちにとって意味のある歴史とは何か、問いけようと思います。
(他の紹介)目次 はじめに―「歴史総合」なのに「国語」とは
１　「歌会始の儀」から考えてみよう―多言語社会の問題として
２　まずは国語ということばを考えてみよう
３　制度としての「国語」ってなんだろう
４　象徴としての「国語」ってなんだろう―上田万年の議論を中心に
５　植民地支配と「国語」について考えてみよう
６　漢字を使わない「国語」について考えてみよう
７　敗戦後の「国語」について考えてみよう
おわりに―「国語」から解き放されるために
(他の紹介)著者紹介 安田 敏朗
　１９６８年生。東京大学大学院総合文化研究科博士課程学位取得修了。現在一橋大学大学院言語社会研究科教授。専攻は近代日本言語史(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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