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蔵書情報

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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

反撃   teens' best selections 23

著者名 草野 たき/[著]
著者名ヨミ クサノ,タキ
出版者 ポプラ社
出版年月 2009.9


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 動く図書館206902751913/クサ/児童書児童室 在庫 
2 野畑206901688913/クサ/児童書児童室 在庫 
3 蛍池006323513913/クサ/児童書児童室 在庫 

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017 017
学校図書館

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1002000081568
書誌種別 図書
書名 反撃   teens' best selections 23
書名ヨミ ハンゲキ(ティーンズ ベスト セレクションズ)
著者名 草野 たき/[著]
著者名ヨミ クサノ,タキ
出版者 ポプラ社
出版年月 2009.9
ページ数 221p
大きさ 20cm
ISBN 4-591-11138-3
ISBN 978-4-591-11138-3
分類記号 913.6
内容紹介 おとなしい子と思ったら、大まちがい。人生、ひっくり返したモン勝ち!? 真奈美、里美、有里、明子、瑞穂…。決してあきらめない中学生がしぶとく、しなやかに進む様子を描いた短編集。
著者紹介 1970年神奈川県生まれ。実践女子短期大学卒業。会社勤務。「透きとおった糸をのばして」で講談社児童文学新人賞、児童文芸新人賞、「ハーフ」で日本児童文学者協会賞を受賞。

(他の紹介)内容紹介 子どもの成長・発達を日常的に支える教育環境であり学校社会のセーフティネットでもある学校図書館を使って批判的な思考力を身に付ける重要性を示す。さらに、図書館は捜査機関からの利用記録の照会にどう対応するべきか、利用記録のプライバシー性をめぐる論考を付ける。
(他の紹介)目次 第1章 「あたりまえのことが曲者だよ」、コペル君―批判的思考力を育てる学校図書館(『君たちはどう生きるか』
「自ら考え自ら判断する」 ほか)
第2章 子どもを育てる読書の「力」―読書は子どもの「栄養素」(読書は成長への「螺旋階段」
読書の最大の魅力、それは「楽しみ」 ほか)
第3章 「健全な教養」って何だろう―学校図書館法第二条の「健全な教養」概念を考える(「学校図書館法の目的」規定
「教養の向上」―学校図書館法の提案理由 ほか)
第4章 図書館利用記録とプライバシー―刑事訴訟法第百九十七条第二項に関連して(図書館利用記録の捜査機関への提供
「捜査関係事項照会書」と図書館の貸出記録 ほか)
(他の紹介)著者紹介 渡邊 重夫
 北海道学芸大学(現・北海道教育大学)札幌校卒業。藤女子大学教授を経て、現在は全国SLA学校図書館スーパーバイザー。日本図書館情報学会会員、日本図書館研究会会員。学校図書館賞受賞(2019年、全国学校図書館協議会)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

書店リンク

  

内容細目

1 神様の祝福   3-41
2 ヒーロー   43-80
3 いつかふたりで   81-127
4 ランチタイム   129-174
5 さつきさん   175-219
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