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書誌情報サマリ
書名 |
学ぶ環境のつくり方 子どもが自ら考え、動き出す
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著者名 |
深谷 圭助/著
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著者名ヨミ |
フカヤ,ケイスケ |
出版者 |
池田書店
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出版年月 |
2020.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
岡町 | 209899699 | 379.9/フ/ | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000625093 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
学ぶ環境のつくり方 子どもが自ら考え、動き出す |
書名ヨミ |
マナブ カンキョウ ノ ツクリカタ |
副書名 |
子どもが自ら考え、動き出す |
副書名ヨミ |
コドモ ガ ミズカラ カンガエ ウゴキダス |
著者名 |
深谷 圭助/著
|
著者名ヨミ |
フカヤ,ケイスケ |
出版者 |
池田書店
|
出版年月 |
2020.4 |
ページ数 |
191p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-262-15541-8 |
ISBN |
978-4-262-15541-8 |
分類記号 |
379.9
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内容紹介 |
家庭においてどのように子どもの教育環境を整備したらよいのかを明らかにした、家庭教育マネジメントの手引き書。子どもが「なりたい自分」に成長していくためにたどっていくべき、学びのプロセスを伝える。 |
著者紹介 |
1965年生まれ。名古屋大学大学院博士後期課程修了。博士(教育学)。中部大学教授、同大学現代教育学研究所所長。「辞書引き学習法」を考案。 |
件名1 |
家庭教育
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