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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

常用漢字手習い帖　2 毛筆・硬筆三体字典 　

著者名 飯島 英雄／著
著者名ヨミ イイジマ,ヒデオ
出版者 国土社
出版年月 2017.1

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 高川209196708728.4/ｲ/2一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000306009
書誌種別 図書
書名 常用漢字手習い帖　2 毛筆・硬筆三体字典 　
書名ヨミ ジョウヨウ カンジ テナライチョウ
副書名 毛筆・硬筆三体字典
副書名ヨミ モウヒツ コウヒツ サンタイ ジテン
多巻書名 十〜子の部
著者名 飯島 英雄／著
著者名ヨミ イイジマ,ヒデオ
出版者 国土社
出版年月 2017.1
ページ数 238,16p
大きさ 29cm
ISBN 4-337-30302-7
ISBN 978-4-337-30302-7
分類記号 728.4
内容紹介 常用漢字を書写する時の手本帖。「常用漢字表」の2136字を部首別・画数順に配列。毛筆と硬筆、それぞれ三体(楷書・行書・草書)の手本を、筆順、書き方の注意点とポイントなどと共に示す。2は十〜子の部を収録。
著者紹介 埼玉県立大宮光陵高等学校に勤務。教諭として児童・生徒に書道を指導。日展作家、日展会友。読売書法会理事、謙慎書道会常任理事、埼玉県書写書道教育連盟理事をつとめる。
件名1 書道
件名2 常用漢字

(他の紹介)内容紹介 立命館小学校の２代目校長であり、世界にまで広がる『辞書引き学習』の生みの親、深谷圭助先生が提案。自分で考えて学ぶ、未来に輝く子どもを育てる家族のための教科書！
(他の紹介)目次 第１章　「自分プロデュースできる子」を育てることが急務の時代がやってきた（時代の大きなターニングポイントではいつでも「教育」が注目される
「変化する社会に対応できる力」を育てられなかった日本の学校教育の現状　ほか）
第２章　家庭でのサポートがあればどんな子も「自分プロデュースできる子」になれる（子どもの「主体性」が自然に育つことは、ほぼあり得ない
ほとんどの家庭が子どもへのサポート方法を誤ってしまっている　ほか）
第３章　「メンター」と出会わせ子ども自身の力で「自分プロデュースできる子」へと成長させる（人間は一人では生きられない子どもの成長もまた然り
現在の日本には「学校教育×メンター」の概念は存在していない　ほか）
第４章　わが子にマッチした「学習方略」を見つけ「一生学び続けられる子」の土台をつくろう（家庭学習のスキャフォールディングは目先の内容にとらわれないこと
子どもが「勉強しない」理由を知り「勉強」と「学び」の違いを理解する　ほか）
第５章　濃密な「家族の時間」を楽しく過ごして「生きる力」や「折れない心」を育てよう（「生きる力」や「折れない心」は「自己肯定感」から育まれていく
量より質。忙しい家庭でもできる『濃密なコミュニケーション』　ほか）
家庭教育でのスキャフォールディング　よくあるお悩みＱ＆Ａ
(他の紹介)著者紹介 深谷 圭助
　１９６５年生まれ。愛知教育大学卒業、名古屋大学大学院博士後期課程修了。名古屋大学より博士（教育学）を授与。２００５年に立命館小学校設置準備室副室長となり、０８年より同校校長。現在は中部大学教授、中部大学現代教育学研究所所長、ＮＰＯ法人こども・ことば研究所所長、元ロンドン大学東洋アフリカ研究学院客員研究員。公立小学校教諭時代に、言葉の力と学ぶ力、学ぶ意欲を小学校低学年から圧倒的に伸ばす「辞書引き学習法」を考案。著書・監修等でこれまで携わった書籍は、これまでに１５０冊を超える(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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