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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

「ほとんどない」ことにされている側から見た社会の話を。   ちくま文庫 お78-1

著者名 小川 たまか/著
著者名ヨミ オガワ,タマカ
出版者 筑摩書房
出版年月 2025.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 動く図書館210800264367.1/オ/一般図書成人室 在庫 

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379.9 379.9
家庭教育 学習心理学

書誌詳細

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タイトルコード 1003001045630
書誌種別 図書
書名 「ほとんどない」ことにされている側から見た社会の話を。   ちくま文庫 お78-1
書名ヨミ ホトンド ナイ コト ニ サレテ イル ガワ カラ ミタ シャカイ ノ ハナシ オ(チクマ ブンコ)
著者名 小川 たまか/著
著者名ヨミ オガワ,タマカ
出版者 筑摩書房
出版年月 2025.3
ページ数 254p
大きさ 15cm
ISBN 4-480-43994-9
ISBN 978-4-480-43994-9
分類記号 367.1
内容紹介 2016年2月から2018年5月に起きた、性犯罪やそれにまつわる世論、性犯罪刑法改正、ジェンダー炎上案件などを取り上げ、発信してきた記録。『母の友』連載を抜粋した新章「自由のほうへ行くために」を増補。
件名1 女性問題
件名2 性犯罪
書誌来歴・版表示 タバブックス 2018年刊の加筆修正

(他の紹介)内容紹介 マジメにやっているのに成績が伸びない…。もしかして、お子さんはこんな勉強をしていませんか?“テキストに蛍光ペンで色を塗ったりしながら読む”“漢字の書き取りを何回も繰り返す”“テスト前日に一夜漬け”お子さんの頑張りを1ミリもムダにしない!要領よく成績アップするための科学的に正しい勉強のコツ。
(他の紹介)目次 第1章 勉強する前に知っておくべき「記憶」のメカニズム(私たちの脳のしくみは20万年前のまま
短期記憶と長期記憶 ほか)
第2章 脳のつくりに合わせて効率的に学習させよう!(効く反復学習とダメな反復学習
集中学習と分散学習―効果的なのはどっち? ほか)
第3章 ムダなく成績アップにつながる科目別勉強のコツ(算数の勉強法 それは「能力」か「知識」か?
国語の勉強法 総論 ほか)
第4章 子どもの「勉強…めんどくさい」を乗り越えるために親がしてあげられること(子どもの好奇心を育てよう
子どもにさせてあげたい成績アップに直結する習い事 ほか)
(他の紹介)著者紹介 菊池 洋匡
 中学受験専門塾伸学会代表。算数オリンピック銀メダリスト。開成中学・高校・慶應義塾大学法学部法律学科を卒業。10年間の塾講師歴を経て2014年に伸学会自由が丘校を開校し、現在は目黒校、中野校、伸学会Primaryと4校舎を運営(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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