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蔵書情報

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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

みんなと学ぶ小学校算数　5年下　

著者名 一松 信／ほか著作
著者名ヨミ ヒトツマツ,シン
出版者 学校図書
出版年月 [2020]

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 団体702550641375.9/ﾐ/5-2一般図書児童室　在庫  ○
2 庄内702550674375/ﾐ/5-2児童書児童室　在庫  ○
3 高川702550658375/ﾐ/5-2児童書書庫その他　在庫  ○

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日本語-文法

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000621579
書誌種別 図書
書名 みんなと学ぶ小学校算数　5年下　
書名ヨミ ミンナ ト マナブ ショウガッコウ サンスウ
著者名 一松 信／ほか著作
著者名ヨミ ヒトツマツ,シン
出版者 学校図書
出版年月 [2020]
ページ数 169p
大きさ 26cm
ISBN 4-7625-5600-5
ISBN 978-4-7625-5600-5
分類記号 375.9412
件名1 教科書(豊中市立学校園採用)
件名2 算数科

(他の紹介)内容紹介 ヨーロッパの言語学に依拠した国語学に抗して独自の体系を築いた時枝誠記（一九〇〇‐六七年）。人間の心の中で起きる言語の働きに注目し、「言語過程説」と呼ばれる理論を築き上げた稀代の学者が、日本語を具体的に分析し、解説したのが本書である。「口語篇」（一九五〇年）と「文語篇」（一九五四年）を一冊に収録した初の文庫版。
(他の紹介)目次 第１章　総論（『日本文法文語篇』の目的
口語・文語及び口語法・文語法　ほか）
第２章　語論（詞
辞）
第３章　文論（国語における用言の無主格性
文の構造　ほか）
第４章　文章論（文章論の課題
連歌俳諧における附句による文章の展開　ほか）
(他の紹介)著者紹介 時枝 誠記
　１９００‐６７年。国語学者。東京帝国大学卒業。京城帝国大学教授を経て、東京帝国大学教授を務める。ヨーロッパの言語学に依拠した明治以降の国語学に抗して独自の考察を深め、「時枝文法」と称される体系を築いた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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