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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

帰ってきた半ズボン隊 上 

著者名 ゾラン・ドヴェンカー/作
著者名ヨミ ゾラン ドヴェンカー
出版者 岩波書店
出版年月 2009.10


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内006360465943/ド/1児童書児童室 在庫 
2 野畑006359293943/ド/1児童書児童室 在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1002000099100
書誌種別 図書
書名 帰ってきた半ズボン隊 上 
書名ヨミ カエッテ キタ ハンズボンタイ
多巻書名 事件編
著者名 ゾラン・ドヴェンカー/作   木本 栄/訳   オレ・ケネツケ/絵
著者名ヨミ ゾラン ドヴェンカー キモト,サカエ オレ ケネツケ
出版者 岩波書店
出版年月 2009.10
ページ数 309p
大きさ 20cm
ISBN 4-00-115632-4
ISBN 978-4-00-115632-4
分類記号 943.7
内容紹介 2月13日と14日、半ズボン隊がオッカーヴィル町へ帰還したことによって、悪夢のような事件が起こった。イスランド、ルドルフォ、スニッカーズが、いなくなったセメントを探して、町をかけめぐる。手に汗にぎる冒険物語。
著者紹介 1967年クロアチア生まれ。89年から作家として小説、詩、舞台脚本や短編等の分野で活躍。「走れ!半ズボン隊」でドイツ児童文学賞を受賞。他の作品に「トリ・サムサ・ヘッチャラ」がある。

(他の紹介)内容紹介 アドラー心理学に基づく学級経営で子どもが変わる!
(他の紹介)目次 第1章 クラス会議とは?(クラス会議とは?
なぜいまクラス会議? ほか)
第2章 クラス会議が成功する準備・練習(クラス会議の必要性を共有する
進行や役割を子どもに任せる ほか)
第3章 クラス会議の実際の進め方(クラス会議は5つのステップで進めよう
場をあたためる!ハッピーサンキューナイス ほか)
第4章 クラス会議の実践事例(学芸会の出し物をみんなで考える!
電車の話ばかりする友だちと仲直り! ほか)
第5章 こんなときどうする?Q&A(クラス会議がうまくいかない
議題がうまく解決しない ほか)
付録
(他の紹介)著者紹介 深見 太一
 1981年生まれ。愛知県公立小学校勤務13年目。3児の父。クラス会議講師として、全国各地で講座を多数開催。子どもが主体的になるクラス会議を広めるため、TwitterやYouTubeではたいち先生として実践を発信し続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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