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書誌情報サマリ

書名

実践!社会科授業のユニバーサルデザイン　 展開と技法 　

著者名 村田 辰明／編著
著者名ヨミ ムラタ,タツアキ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2019.10

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内209808187375.3/ﾑ/教員資料書庫その他　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000580823
書誌種別 図書
書名 実践!社会科授業のユニバーサルデザイン　 展開と技法 　
書名ヨミ ジッセン シャカイカ ジュギョウ ノ ユニバーサル デザイン
副書名 展開と技法
副書名ヨミ テンカイ ト ギホウ
著者名 村田 辰明／編著 　 社会科授業UD研究会／著
著者名ヨミ ムラタ,タツアキ　シャカイカ ジュギョウ ユーディー ケンキュウカイ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2019.10
ページ数 156p
大きさ 21cm
ISBN 4-491-03947-3
ISBN 978-4-491-03947-3
分類記号 375.3
内容紹介 全員参加・理解の社会科授業へ! 新進気鋭の10人の教師による授業事例を掲載し、社会的な見方・考え方の成長を、「多面化」「多角化」「一般化」「具体化」の4つの視点から整理する。
著者紹介 山口県生まれ。関西学院初等部副校長。教育出版小学校社会科教科書編集委員、日本授業UD学会関西支部代表、同学会社会科部代表。
件名1 社会科

(他の紹介)内容紹介 授業ＵＤは、すべての子どもが教科の本質の世界にたどり着くためにある。社会的な見方・考え方の成長を、多面化、多角化、一般化、具体化の４つの視点から整理。「展開の工夫」と「技法の工夫」を組み合わせ、全員参加・理解の社会科授業へ！新進気鋭の１０人の教師による授業事例を掲載。研究が進む社会科授業ＵＤの原点がここに！
(他の紹介)目次 第１章　社会科授業のユニバーサルデザイン（社会科授業のユニバーサルデザイン
社会的な見方・考え方　ほか）
第２章　社会科に難しさを感じる子どもたち（発達障害の子どもにとっての社会科授業
社会科授業における困難さを軽減する授業ＵＤ）
第３章　「展開の工夫」と「技法の工夫」（展開の工夫
技法の工夫）
第４章　「深い学び」と社会科授業のＵＤ（「深い学び」と社会科授業のＵＤ）
第５章　実践（３年　安全なくらしを守る
３年　市のうつりかわり　ほか）
(他の紹介)著者紹介 村田 辰明
　関西学院初等部副校長。山口県生まれ。山口県公立小学校教諭、山口大学教育学部附属山口小学校教諭、関西学院初等部教諭を経て現職。教師の“知恵”．ｎｅｔ事務局。メールマガジン「教師の“知恵”ぶくろ」編集長。教育出版小学校社会科教科書編集委員、日本授業ＵＤ学会関西支部代表、日本授業ＵＤ学会社会科部代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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