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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

科学的とはどういうことか  いたずら博士の科学教室  

著者名 板倉 聖宣/著
著者名ヨミ イタクラ,キヨノブ
出版者 仮説社
出版年月 2018.11


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1 梅花中学校008423360404/イ/児童書児童室 貸出中  ×

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板倉 聖宣
アジア-政治・行政 ヨーロッパ-政治・行政

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000492120
書誌種別 図書
書名 科学的とはどういうことか  いたずら博士の科学教室  
書名ヨミ カガクテキ トワ ドウイウ コトカ
副書名 いたずら博士の科学教室
副書名ヨミ イタズラ ハカセ ノ カガク キョウシツ
著者名 板倉 聖宣/著
著者名ヨミ イタクラ,キヨノブ
出版者 仮説社
出版年月 2018.11
ページ数 263p
大きさ 19cm
ISBN 4-7735-0292-3
ISBN 978-4-7735-0292-3
分類記号 404
内容紹介 「卵を立てる」「虫めがねで月の光を集める」といった、手軽に確かめられるような実験や、超能力と科学に関する話を通して、科学的に考え行動するとはどういうことかを体験的に実感できる、科学的思考の入門書。
著者紹介 1930〜2018年。東京生まれ。機関誌『科学と方法』、教育雑誌『ひと』『たのしい授業』を創刊。私立板倉研究室を設立。日本科学史学会会長などを歴任。著書に「仮説実験授業」など。
件名1 科学

(他の紹介)内容紹介 トランプの孤立主義、習近平の一帯一路、米国きっての知日派が解き明かす、新世界秩序の未来図!
(他の紹介)目次 ユーラシアの再連結とルネッサンス
シルクロード・シンドローム
発達中のユーラシア
統合のロジック
中国の静かなる改革
東南アジア―最初の試み
ロシア―非対称の協商
新しい欧州―深まる相乗作用
不安、そして深まる疑念
新しい世界秩序に向けて
展望と政策への影響
(他の紹介)著者紹介 カルダー,ケント・E.
 ジョンズ・ホプキンス大学高等国際問題研究大学院副学長、同大学院ライシャワー東アジア研究センター長。ハーバード大学大学院修士課程及び博士課程を修了。1979年ハーバード大学日米関係プログラムの初代事務局長。プリンストン大学ウッドロー・ウィルソン政治大学院で20年間教鞭を執った後、2003年より現職。その後、米国戦略国際問題研究所(CSIS)日本部長(1989〜1993、1996年)、駐日米国大使特別補佐官(1997〜2001年)などを歴任。2014年に米国における日本研究の発展及び相互理解の促進に寄与した功績が認められ、旭日中綬章を受章(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
杉田 弘毅
 共同通信社特別編集委員。一橋大学法学部を卒業後、共同通信社に入社。テヘラン支局長、ワシントン特派員、ワシントン支局長、編集委員室長、論説委員長などを経て現職。安倍ジャーナリスト・フェローシップ選考委員、東京‐北京フォーラム実行委員、早稲田大学大学院アジア太平洋研究科講師なども務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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