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蔵書情報

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所蔵数 9 在庫数 9 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

トラックくん   こどものとも年少版 552号

著者名 えのもと えつこ/文
著者名ヨミ エノモト,エツコ
出版者 福音館書店
出版年月 2023.3


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町210428785E//児童書児童室 在庫 
2 団体210428017E//児童書児童室 在庫 
3 団体210428025E//児童書児童室 在庫 
4 利倉西セン210428298E//児童書児童室 在庫 
5 野畑210427787E//児童書児童室 在庫 
6 東豊中210429346E//児童書児童室 在庫 
7 東豊中210431144E//児童書児童室 在庫 
8 服部210428199E//児童書児童室 在庫 
9 服部210431482E//児童書児童室 在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000873427
書誌種別 図書
書名 トラックくん   こどものとも年少版 552号
書名ヨミ トラッククン(コドモ ノ トモ ネンショウバン)
著者名 えのもと えつこ/文   鎌田 歩/絵
著者名ヨミ エノモト,エツコ カマタ,アユミ
出版者 福音館書店
出版年月 2023.3
ページ数 23p
大きさ 21cm
分類記号 E

(他の紹介)内容紹介 LD(学習障害)の子どもが安心して学習に取り組むためには保護者や学校の先生など周囲の理解と適切なサポートがなによりも必要です!家庭と学校が連携する一冊です!
(他の紹介)目次 第1章 発達障害は個性と理解する(発達障害は、どうして起きるの?
発達障害はいつごろからわかるの? ほか)
第2章 LDの基本的な特性“六つの能力の障害”(六つの能力の障害「聞く」ことの障害
六つの能力の障害「話す」ことの障害 ほか)
第3章 LDの子どもが教室で困っていること(国語の授業についていけない
算数の授業についていけない ほか)
第4章 LD―家庭での対応編(基本的にどう接したらいいの?
子どもにLDについて聞かれたら、どう答えればいい? ほか)
第5章 LD―学校での対応編(特別支援教室ってなに?
通級指導教室(通級)について ほか)
(他の紹介)著者紹介 宮尾 益知
 東京生まれ。徳島大学医学部卒業、東京大学医学部小児科、自治医科大学小児科学教室、ハーバード大学神経科、国立成育医療研究センターこころの診療部発達心理科などを経て、2014年にどんぐり発達クリニックを開院。専門は発達行動小児科学、小児精神神経学、神経生理学。発達障害の臨床経験が豊富(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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