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書誌情報サマリ

書名

バングラデシュを知るための66章　　 エリア・スタディーズ 32

著者名 大橋 正明／編著
著者名ヨミ オオハシ,マサアキ
出版者 明石書店
出版年月 2017.10

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑007558851302.2/ﾊﾞ/一般図書書庫その他　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000381748
書誌種別 図書
書名 バングラデシュを知るための66章　　 エリア・スタディーズ 32
書名ヨミ バングラデシュ オ シル タメ ノ ロクジュウロクショウ(エリア スタディーズ)
著者名 大橋 正明／編著 　 村山 真弓／編著 　 日下部 尚徳／編著 　 安達 淳哉／編著
著者名ヨミ オオハシ,マサアキ　ムラヤマ,マユミ　クサカベ,ナオノリ　アダチ,ジュンヤ
出版者 明石書店
出版年月 2017.10
ページ数 434p
大きさ 19cm
ISBN 4-7503-4571-0
ISBN 978-4-7503-4571-0
分類記号 302.2576
内容紹介 ソーシャル・ビジネスと都市問題、チッタゴン丘陵地帯とロヒンギャ難民問題、農業・農村の変化や日本からの直接投資の拡大…。バングラデシュの経済発展の諸相と、なお残るさまざまな課題、新たに生まれた問題を解説する。
著者紹介 1953年東京生まれ。聖心女子大学文学部人間関係学科教授。同大学グローバル共生研究所所長。
件名1 バングラデシュ
書誌来歴・版表示 初版のタイトル:バングラデシュを知るための60章

(他の紹介)内容紹介 本音に向き合い、育ちゆく子どもたちを信じる。暴言、暴力が飛び交う学童に飛び込んだ著者が、言葉や行動にこめられた子どもたちの求めるものを見つめ、解き放つ関わりを探ります。
(他の紹介)目次 １章　暴言という挑戦状（学童クラブで出会った子どもたち
ステキなおばあちゃんになりたい　ほか）
２章　指導員集団づくりと集団のちから（子ども観を指導員で共有する
子どもの成長が見える月　ほか）
３章　地域とつながり、親と教師が一緒に考える（親も心配事をかかえている
「やめさせます」爆弾宣言をどう引き受けるか　ほか）
４章　遊びをつくり、芸術を楽しむ（同じ釜の飯を食う夏休み
本ものの芸術を子どもたちに　ほか）
５章　子どもの暴言・暴力を「意見表明（権）」につなぐ―子ども把握・子ども理解の基本視点をめぐって（石田実践との出会い
学童保育とは―その歴史と現状　ほか）
(他の紹介)著者紹介 石田 かづ子
　１９４９年、千葉県山武市生まれ。元学童保育指導員・元養護教諭。千葉県内千葉市を中心に小学校・中学校の養護教諭として勤務。全国養護教諭サークル協議会に加盟（１９７３年に千葉えだまめサークルをたちあげる）。全国養護教諭サークル協議会研究推進委員（健康認識を育てる分科会）を担当。機関誌『保健室』の編集に携わった。定年退職後、学童保育指導員・放課後等児童デイ支援員として、再度子どもに向き合う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
増山 均
　１９４８年、栃木県宇都宮市生まれ。専門は教育学、社会福祉学。東京教育大学文学部哲学科、東京都立大学人文科学研究科大学院を経て、日本福祉大学、早稲田大学教授。現在、早稲田大学名誉教授。日本子どもを守る会副会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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