検索結果書誌詳細

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、予約しているのは 0 件です。
  • 「資料情報」から書誌を予約カートに入れるページに移動します。
    在庫の資料を予約してもすぐに準備できるとは限りません。
    お急ぎの場合は所蔵館にて当日中のお取り置きができますので、予約をせずに所蔵館にお電話でお問い合わせください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教育学をつかむ　　 TEXTBOOKS TSUKAMU

著者名 木村 元／著
著者名ヨミ キムラ,ハジメ
出版者 有斐閣
出版年月 2019.4

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑007934409371/ｷ/一般図書成人室　在庫  ○

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

木村 元　小玉 重夫　船橋 一男
教育学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000526746
書誌種別 図書
書名 教育学をつかむ　　 TEXTBOOKS TSUKAMU
書名ヨミ キョウイクガク オ ツカム(テキストブックス ツカム)
著者名 木村 元／著 　 小玉 重夫／著 　 船橋 一男／著
著者名ヨミ キムラ,ハジメ　コダマ,シゲオ　フナバシ,カズオ
出版者 有斐閣
出版年月 2019.4
ページ数 11,305p
大きさ 22cm
ISBN 4-641-17726-0
ISBN 978-4-641-17726-0
分類記号 371
内容紹介 平均8頁のunitで、教育学のエッセンスを生き生きと解説する入門書。学問のアイデンティティ、固有の論理・方法・構造を意識的に明らかにし、学問の「勘所」を示す。学習指導要領改訂などを盛り込んだ改訂版。
著者紹介 1958年生まれ。一橋大学大学院社会学研究科教授。著書に「学校の戦後史」など。
件名1 教育学

(他の紹介)内容紹介 好評テキスト、１０年ぶりの改訂！ユニット（平均８頁）単位でミニマムエッセンスを丁寧に学習できる教育学入門（教職科目にも対応）。学習指導要領改訂、コアカリキュラム、教員養成改革、大学入試改革、アクティブラーニングなど教育をめぐる新たな動向を盛り込んだ。
(他の紹介)目次 第１部　教育をどうとらえるか（教育と子ども
教育と社会
教育の目的）
第２部　教えるということ―教育の事実をつくりだすペダゴジー（ペダゴジーのグランドデサイン
ペダゴジーの遂行
ペダゴジーの担い手）
第３部　ペダゴジーをめぐる現代的な課題（教育の制度
教育の接続
共生の教育）
(他の紹介)著者紹介 木村 元
　１９５８年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。現在、一橋大学大学院社会学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
小玉 重夫
　１９６０年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。現在、東京大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
船橋 一男
　１９５９年生まれ。立教大学大学院文学研究科博士課程単位取得退学。現在、埼玉大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

書店リンク

  

内容細目

前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。