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書誌情報サマリ

書名

子どもに教えるときにほんとうに大切なこと　　

著者名 田中 博史／著
著者名ヨミ タナカ,ヒロシ
出版者 キノブックス
出版年月 2019.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑007896764379.9/ﾀ/一般図書成人室　貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000515151
書誌種別 図書
書名 子どもに教えるときにほんとうに大切なこと　　
書名ヨミ コドモ ニ オシエル トキ ニ ホントウ ニ タイセツ ナ コト
著者名 田中 博史／著
著者名ヨミ タナカ,ヒロシ
出版者 キノブックス
出版年月 2019.2
ページ数 198p
大きさ 19cm
ISBN 4-909689-30-6
ISBN 978-4-909689-30-6
分類記号 379.9
内容紹介 ちょっとした声かけとコツで子どものやる気と自主性がUPする! 名門小学校のカリスマ先生が37年の教師生活で実践してきた、子どもの「好き」「楽しい」を引きだし、考える力を育てる小さな工夫を紹介する。
著者紹介 1958年山口県生まれ。筑波大学附属小学校副校長。同大学人間学群教育学類講師、学校図書教科書「小学校算数」監修委員。著書に「子どもが変わる接し方」「子どもが変わる授業」など。
件名1 家庭教育

(他の紹介)内容紹介 ３７年の教師生活で実践してきた、子どもの「好き」「楽しい」を引きだし考える力を育てるほんの小さな工夫とは？
(他の紹介)目次 第１章　「やりたい」を引きだす教え方（子どもの「やりたい」を引きだす小さな仕掛け
「がんばったところ」を言葉にして子どもに返す　ほか）
第２章　「まちがい」のまま進める教え方（「なぜ、３０分は０．３時間じゃないの？」
まちがいのまま、いったん先を進めてみる　ほか）
第３章　「話したい」を育てる教え方（大人と子どもの「共通の入り口」を探す
子どもが話したくなる二つの演出　ほか）
第４章　「わからない」に答える教え方（「なにがわからないのかわからない」という子どもには
「どの問題ならできる？」とたずねてみる　ほか）
第５章　「考える力」をのばす教え方（ケーキを五人でどのように分ける？
ケーキの分け方を考えるのは、算数をやっているのと同じ　ほか）

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