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書誌情報サマリ
書名 |
オダカマサキダンボールアートワークス [1]
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著者名 |
オダカ マサキ/著
|
著者名ヨミ |
オダカ,マサキ |
出版者 |
新紀元社
|
出版年月 |
2020.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
岡町 | 209956424 | 754.9/オ/ | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000645542 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
オダカマサキダンボールアートワークス [1] |
書名ヨミ |
オダカ マサキ ダンボール アートワークス |
著者名 |
オダカ マサキ/著
|
著者名ヨミ |
オダカ,マサキ |
出版者 |
新紀元社
|
出版年月 |
2020.7 |
ページ数 |
135p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-7753-1840-9 |
ISBN |
978-4-7753-1840-9 |
分類記号 |
754.9
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内容紹介 |
ダンボールの限界を超える造形を追求するダンボールアーティスト・オダカマサキの作品を掲載。段ボールの基本、愛用の道具、技法を紹介し、ライオンの顔、マツボックリ、手乗りドラゴン等の作り方&型紙も収録する。 |
著者紹介 |
1976年埼玉県生まれ。ダンボールアーティスト。会社員、非常勤講師をしながら、ダンボール工作をはじめる。 |
件名1 |
紙工芸
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(他の紹介)目次 |
1 導入で全員を授業に引き込む3つのポイント(生徒の感覚を刺激する 生徒の身近なトピックを扱う 学びの環境を整える) 2 中学校英語導入のアイデア60(“教室英語”動作で教室英語 “自己紹介 I’m〜.I like〜.など”ちょっとフェイクな自己紹介 “be動詞 I am〜./Are you〜?”勘違い質問 あなたは○○さん? “be動詞 This is〜./Is this〜?”これは私の○○? “be動詞 He is〜./She is〜.”私の○○紹介 ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
楽山 進 富山高等専門学校准教授。富山大学人間発達科学研究科(修士課程)発達環境修了。1964年富山県生まれ。1989年より28年間公立中学校教諭、2016年より現職。「全国英語教育学会」「中部地区英語教育学会」「全国高等専門学校英語教育学会」などに所属(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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