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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

発達と教育　　 発達と教育 1

著者名 田浦 武雄／編
著者名ヨミ タウラ,タケオ
出版者 福村出版
出版年月 1982.11

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑000425181371/ﾊ/一般図書書庫その他　在庫  ○

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三好 真史／著

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000000258632
書誌種別 図書
書名 発達と教育　　 発達と教育 1
書名ヨミ ハッタツ ト キョウイク(ハッタツ ト キョウイク)
著者名 田浦 武雄／編 　 久世 敏雄／編
著者名ヨミ タウラ,タケオ　クゼ,トシオ
出版者 福村出版
出版年月 1982.11
ページ数 201p
大きさ 20cm
分類記号 371.4
件名1 教育心理学

(他の紹介)内容紹介 こうした叙述、文体は教科書にふさわしいか。
(他の紹介)目次 第１章　安倍政権を支持し、ともに歩む歴史教科書・公民教科書（日本教育再生機構が描く歴史像の矛盾―『新しい日本の歴史』（育鵬社、二〇一五年版）
最初に検定合格した歴史修正主義の教科書―『新しい歴史教科書』（扶桑社、二〇〇一年版）
国家戦略観による歴史教科書―『新しい歴史教科書』（扶桑社、二〇〇一年版）　ほか）
第２章　道徳の教科化と戦後民主主義への懐疑―日本教育再生機構の道徳観（植民地支配責任を考えさせない道徳教科書の登場―日本教科書版「中学校道徳」（二〇一八年版）
戦後民主主義への懐疑と道徳の教科化―教育出版版「小学校道徳」（二〇一七年版）
修身教育を復活させてはならない―二〇〇八年学習指導要領の問題　ほか）
第３章　「誇示」する教科書の社会的背景―人間観と教育観を中心に（戦略的な生き方と歴史認識―「つくる会」のパワー・ポリティックス観批判
新自由主義的人間像を問う―教育基本法「改正」（二〇〇六年）前夜
「美しい国、日本」を支える教育観―「ゼロ・トレランス」と「沖縄集団自決」問題を中心に　ほか）
(他の紹介)著者紹介 佐藤 広美
　１９５４年北海道夕張に生まれる。１９８８年東京都立大学大学院博士課程単位取得。現在、東京家政学院大学教授、博士（教育学）、教育科学研究会副委員長、日本植民地教育史研究会代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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