蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
小学校二年生の漢字 どうしてこんな形しているんだろう?
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著者名 |
落合 淳思/監修
|
著者名ヨミ |
オチアイ,アツシ |
出版者 |
理論社
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出版年月 |
2019.1 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
庄内 | 209636687 | 811/シ/ | 児童書 | 児童室 | | 在庫 |
○ |
2 |
高川 | 209637735 | 811/シ/ | 児童書 | 児童室 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000506327 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
小学校二年生の漢字 どうしてこんな形しているんだろう? |
書名ヨミ |
ショウガッコウ ニネンセイ ノ カンジ |
副書名 |
どうしてこんな形しているんだろう? |
副書名ヨミ |
ドウシテ コンナ カタチ シテ イルンダロウ |
著者名 |
落合 淳思/監修
織田 明/イラスト
|
著者名ヨミ |
オチアイ,アツシ オダ,アキラ |
出版者 |
理論社
|
出版年月 |
2019.1 |
ページ数 |
193p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-652-20292-0 |
ISBN |
978-4-652-20292-0 |
分類記号 |
811.2
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内容紹介 |
小学校二年生で学習する漢字160文字を、「学校でよく使われる漢字」「生き物をあらわす漢字」などに分類。昔から現在までの文字の変化を示し、「どうしてこんな形しているんだろう?」に答えます。新学習指導要領対応。 |
件名1 |
漢字
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(他の紹介)内容紹介 |
小学校二年生で学ぶ漢字160文字。新学習指導要領対応。 |
(他の紹介)目次 |
学校でよくつかわれる漢字 読む、書く、言う、聞くをあらわす漢字 生きものをあらわす漢字 人や人の体をあらわす漢字 家ぞくや人とのかんけいをあらわす漢字 買いものでよく見る漢字 家やものをあらわす漢字 天気やしぜんにかんけいする漢字 時間やきせつにかんけいする漢字 方角をあらわす漢字 場しょや地形をあらわす漢字 形や色をあらわす漢字 ものの大きさやきょり、数をあらわす漢字 いちやようすをあらわす漢字 動きをあらわす漢字 |
(他の紹介)著者紹介 |
落合 淳思 立命館大学白川静記念東洋文字文化研究所客員研究員。1974年愛知県生まれ。2001年立命館大学大学院文学研究科史学専攻修了、博士(文学)。古代中国史と古代漢字が専門(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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