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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

考える力とは、問題をシンプルにすることである。  

著者名 苅野 進/著
著者名ヨミ カリノ,シン
出版者 ワニブックス
出版年月 2018.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 千里007838543336.2/カ/一般図書成人室 在庫 

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336.2 336.2
問題解決 思考

書誌詳細

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タイトルコード 1003000491880
書誌種別 図書
書名 考える力とは、問題をシンプルにすることである。  
書名ヨミ カンガエル チカラ トワ モンダイ オ シンプル ニ スル コト デ アル
著者名 苅野 進/著
著者名ヨミ カリノ,シン
出版者 ワニブックス
出版年月 2018.12
ページ数 251p
大きさ 19cm
ISBN 4-8470-9736-2
ISBN 978-4-8470-9736-2
分類記号 336.2
内容紹介 頭がいい人、仕事が速い人は「効果があって、解ける問題」を発見しているだけ。情報収集から発想まで、問題発見、解決のためのスキルを紹介する。実践トレーニングも収録。
著者紹介 東京大学文学部卒業。学習塾ロジム塾長兼代表取締役。著書に「小学生からのロジカルシンキング」など。
件名1 問題解決
件名2 思考

(他の紹介)内容紹介 「なぜ、足立区は給食をおいしくしたのか?」「知名度がないハンバーガー店の売上を最大にするには?」「指示に従ったのに、仕事がやり直しになる理由とは?」…頭がいい人、仕事が速い人は「効果があって、解ける問題」を発見しているだけ!作業量を激減させ成果を最大にするイシューが見つかる、10歳でもできた論理トレーニング。
(他の紹介)目次 第1章 考える力が、作業量を激減させ、スピードと成果を生む―「問題設定」こそ「問題解決」の最重要ステップ
第2章 そもそも「解ける問題」に向き合っているか?―「学校での問題」との違い
第3章 それは本当に「問題」なのか?―「問題」と「現象」の違いを知ることで根本解決が近づく
第4章 問題発見スキル1・ピックアップのためのチェックリスト「フレームワーク」―ベテランコンサルタントが10年かけて身につけた「思考の型」を短期間で学ぶ
第5章 問題発見スキル2・精度の高い情報「収集」と「分析」―数字の見方、インタビュー、図式化の技術
第6章 問題をしぼり込み、取り組む順番を決める―解決の難易度と、効果の高低を明確にし、優先順位を付ける
第7章 起業家たちの問題発見・問題創造―成功した企業は3つのパターンを打ち出していた!
第8章 ケーススタディで練習してみよう―おさらいと実践トレーニング
(他の紹介)著者紹介 苅野 進
 学習塾ロジム塾長兼代表取締役。東京大学文学部卒業後、経営コンサルティング会社を経て、2004年学習塾ロジムを設立(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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