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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

星条旗と日の丸  アメリカの体験から日本の教育を考える  

著者名 永家 光子/著
著者名ヨミ ナガイエ,ミツコ
出版者 太郎次郎社
出版年月 1987.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑000522904372/ナ/一般図書書庫その他 在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000000334363
書誌種別 図書
書名 星条旗と日の丸  アメリカの体験から日本の教育を考える  
書名ヨミ セイジョウキ ト ヒノマル
副書名 アメリカの体験から日本の教育を考える
副書名ヨミ アメリカ ノ タイケン カラ ニホン ノ キョウイク オ カンガエル
著者名 永家 光子/著
著者名ヨミ ナガイエ,ミツコ
出版者 太郎次郎社
出版年月 1987.10
ページ数 221p
大きさ 19cm
分類記号 372.53
件名1 アメリカ合衆国-教育
件名2 日本-教育

(他の紹介)内容紹介 深い学びを得るにはいったい何が必要なのか?子どものころに学習困難を抱えていた著者が、多くの実証研究調査と、学びの専門家への取材を通してたどり着いた、小手先のテクニックではない本質的な「学び方」。米Amazon2017年ベスト・サイエンス書。
(他の紹介)目次 第1章 価値を見いだす
第2章 目標を決める
第3章 能力を伸ばす
第4章 発展させる
第5章 関係づける
第6章 再考する
(他の紹介)著者紹介 ボーザー,アーリック
 米国先端政策研究所(Center for American Progress)シニアフェロー。学びについての研究と発信を行っており、ニューヨーク・タイムズ紙、ワシントン・ポスト紙、ウォール・ストリート・ジャーナル紙など、多数のメディアに記事が掲載されている。ビル&メリンダ・ゲイツ財団のアドバイザーも務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
月谷 真紀
 上智大学文学部卒業。訳書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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