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書誌情報サマリ

書名

人類対新型ウイルス　 私たちはこうしてコロナに勝つ 　 朝日新書 767

著者名 トム・クイン／著
著者名ヨミ トム クイン
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2020.5

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 服部209914522493.8/ｸ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000628404
書誌種別 図書
書名 人類対新型ウイルス　 私たちはこうしてコロナに勝つ 　 朝日新書 767
書名ヨミ ジンルイ タイ シンガタ ウイルス(アサヒ シンショ)
副書名 私たちはこうしてコロナに勝つ
副書名ヨミ ワタクシタチ ワ コウシテ コロナ ニ カツ
著者名 トム・クイン／著 　 塚崎 朝子／日本語版補遺 　 山田 美明／訳 　 荒川 邦子／訳
著者名ヨミ トム クイン　ツカサキ,アサコ　ヤマダ,ヨシアキ　アラカワ,クニコ
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2020.5
ページ数 272p
大きさ 18cm
ISBN 4-02-295079-6
ISBN 978-4-02-295079-6
分類記号 493.87
内容紹介 新型コロナウイルスのワクチン、特効薬の研究開発はどこまで進んだか。ウイルスとの壮絶な闘争史から学べることは。2010年刊「人類対インフルエンザ」に、新型コロナウイルスについての補章を加えて復刊。
著者紹介 1956年生まれ。イギリスのジャーナリスト。社会史研究家でもあり、30冊を超える著書がある。
件名1 インフルエンザ
件名2 コロナウイルス
書誌来歴・版表示 「人類対インフルエンザ」(2010年刊)の改題増補

(他の紹介)内容紹介 道徳ノート、ワークシート、発言＆行動、アンケート＆個人面接、自己評価、様々なアイデアを生かして評価ができる！多様な授業プラン＆１３４の通知表記入文例を収録。
(他の紹介)目次 １章　道徳科における「評価を位置付けた」授業とは（道徳科における二つの評価
道徳科における評価をどうするか）
２章　評価方法のアイデアとポイント（道徳ノートの活用とポイント
ワークシートの活用とポイント　ほか）
３章　評価を適切に位置付けた授業プラン（道徳ノートを生かす１（授業プラン４年生）
道徳ノートを生かす２（授業プラン３年生）　ほか）
４章　通知表＆指導要録の記入文例集（通知表＆指導要録記入のポイントと留意点
１年生の所見文例　ほか）
(他の紹介)著者紹介 諸富 祥彦
　筑波大学大学院博士課程修了。教育学博士。千葉大学教育学部助教授を経て、明治大学文学部教授。１９９０年代半ばから、アクティブ・ラーニング方式の多様な道徳授業を提案し続けてきた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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