検索結果書誌詳細

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、予約しているのは 0 件です。
  • 「資料情報」から書誌を予約カートに入れるページに移動します。
    在庫の資料を予約してもすぐに準備できるとは限りません。
    お急ぎの場合は所蔵館にて当日中のお取り置きができますので、予約をせずに所蔵館にお電話でお問い合わせください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

知的障害教育におけるカリキュラム・マネジメント　　

著者名 丹野 哲也／編著
著者名ヨミ タンノ,テツヤ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2018.5

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 千里209482694378.6/ﾁ/一般図書成人室　在庫  ○

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

知的障害児
【はじめての<特別支援学級>12か月…】 はじめての<特別支援学級>12か月…
喜多 好一／編著… 【知的障害のある子供の「自己決定力」…】 知的障害のある子供の「自己決定力」…
三浦 光哉／監修… 【特別支援教育のはざまにいる子どもた…】 特別支援教育のはざまにいる子どもた…
小倉 正義／編著… 【教師、支援者、親のための境界知能の…】 教師、支援者、親のための境界知能の…
梅永 雄二／著 【イラスト図解境界知能&グレーゾーン…】 イラスト図解境界知能&グレーゾーン…
宮口 幸治／著 【特別支援が必要な子どもの進路の話　…】 特別支援が必要な子どもの進路の話　…
山内 康彦／著 【知的障害のある生徒が料理を好きにな…】 知的障害のある生徒が料理を好きにな…
安岡 知美／著 【境界知能　：　教室からも福祉からも…】 境界知能　：　教室からも福祉からも…
古荘 純一／著 【知的障害と発達障害の子どもたち】 知的障害と発達障害の子どもたち
本田 秀夫／著 【知的障害を抱えた子どもたち　：　理…】 知的障害を抱えた子どもたち　：　理…
平岩 幹男／著 【マンガでわかる!境界知能の人が見て…】 マンガでわかる!境界知能の人が見て…
宮口 幸治／著,… 【境界知能の子どもたち　：　「IQ7…】 境界知能の子どもたち　：　「IQ7…
宮口 幸治／著 【普通にできない子を医療で助ける】 普通にできない子を医療で助ける
宮口 幸治／著,… 【知的障害教育の基本と実践】 知的障害教育の基本と実践
宍戸 和成／監修… 【Q&Aでわかる発達障害・知的障害の…】 Q&Aでわかる発達障害・知的障害の…
金森 克浩／監修… 【ゆっくり育つ子どもの「ことば・コミ…】 ゆっくり育つ子どもの「ことば・コミ…
小島 道生／編著… 【「立方体が描けない子」の学力を伸ば…】 「立方体が描けない子」の学力を伸ば…
宮口 幸治／著 【傷ついた子を救うために】 傷ついた子を救うために
宮口 幸治／著,… 【知的障害・発達障害のある子どもの心…】 知的障害・発達障害のある子どもの心…
渡邉 貴裕／編著 【生きづらい子を諦めない】 生きづらい子を諦めない
宮口 幸治／著,… 【認知機能・知的機能の困難への対応　…】 認知機能・知的機能の困難への対応　…
笠井 新一郎／編… 【障碍の児のこころ　：　関係性のなか…】 障碍の児のこころ　：　関係性のなか…
田中 千穂子／著 【知的・発達障害のある子の道徳教育実…】 知的・発達障害のある子の道徳教育実…
永田 繁雄／監修… 【甲子園夢プロジェクトの原点】 甲子園夢プロジェクトの原点
久保田 浩司／著 【知的・発達障害のある子のプログラ…2】 知的・発達障害のある子のプログラ…2
金森 克浩／監修…

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000442752
書誌種別 図書
書名 知的障害教育におけるカリキュラム・マネジメント　　
書名ヨミ チテキ ショウガイ キョウイク ニ オケル カリキュラム マネジメント
著者名 丹野 哲也／編著 　 武富 博文／編著
著者名ヨミ タンノ,テツヤ　タケドミ,ヒロフミ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2018.5
ページ数 177p
大きさ 26cm
ISBN 4-491-03510-9
ISBN 978-4-491-03510-9
分類記号 378.6
内容紹介 子供たちの教育をさらに充実・発展させるための手段であるカリキュラム・マネジメント。どのように考え、進めていけばよいのかを、特別支援学校や知的障害特別支援学級での授業改善を目指した事例で解明する。参考資料も収録。
著者紹介 文部科学省視学官(併)特別支援教育調査官。
件名1 知的障害児

(他の紹介)目次 第１章　特別支援学校学習指導要領におけるカリキュラム・マネジメント（新特別支援学校学習指導要領に基づくカリキュラム・マネジメント
知的障害教育における教育課程編成の工夫　ほか）
第２章　カリキュラム・マネジメントを促進するために（知的障害教育におけるカリキュラム・マネジメントの独自性
カリキュラム・マネジメントを促進させる八つの要因　ほか）
第３章　カリキュラム・マネジメントの実際（個別の指導等におけるカリキュラム・マネジメント
授業改善を目指したカリキュラム・マネジメント　ほか）
第４章　カリキュラム・マネジメント促進に向けた参考資料（カリキュラム・マネジメント促進フレームワーク
カリキュラム・マネジメントツール　ほか）

書店リンク

  

内容細目

前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。