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書誌情報サマリ

書名

問いかけて心をつかむ「聞く」プレゼンの技術  緊張をほぐす・共感を得る・行動してもらうために役立つスキル30  

著者名 広江 朋紀/著
著者名ヨミ ヒロエ,トモノリ
出版者 翔泳社
出版年月 2022.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町210318325336.4/ヒ/一般図書成人室 在庫 

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316.8 316.8

書誌詳細

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タイトルコード 1003000815799
書誌種別 図書
書名 問いかけて心をつかむ「聞く」プレゼンの技術  緊張をほぐす・共感を得る・行動してもらうために役立つスキル30  
書名ヨミ トイカケテ ココロ オ ツカム キク プレゼン ノ ギジュツ
副書名 緊張をほぐす・共感を得る・行動してもらうために役立つスキル30
副書名ヨミ キンチョウ オ ホグス キョウカン オ エル コウドウ シテ モラウ タメ ニ ヤクダツ スキル サンジュウ
著者名 広江 朋紀/著
著者名ヨミ ヒロエ,トモノリ
出版者 翔泳社
出版年月 2022.6
ページ数 198p
大きさ 21cm
ISBN 4-7981-7585-0
ISBN 978-4-7981-7585-0
分類記号 336.49
内容紹介 話が伝わらない理由は「話しすぎ」にあった! リアル・オンラインを問わずに「聞く」プレゼンを実践できるようになるための30個のスキルを紹介する。プレゼン現場で役立つQ&Aも収録。
著者紹介 組織・人事領域のエキスパート。経営者やリーダー向けのプレゼンスキルアップ・コーチングなどを行う。著書に「場をつくる」など。
件名1 プレゼンテーション

(他の紹介)内容紹介 アイヌやマオリなど「先住民」として権利を主張する人々。彼らは世界をどのように見ているのだろう?本書では、先住民を主体とする見方と、先住民という概念を切り口とする見方の双方を、フィールドワークをもとに描き出す。これまでとは違った世界が見えてくるかもしれない。
(他の紹介)目次 いま、なぜ先住民か
第1部 国際社会に立つ先住民(先住民、先住の民、民の平等の完成形―先住民の権利に関する国連宣言を読み解く
声を上げた日本の先住民族―国際連合での運動がもたらした成果と課題)
第2部 国家に対峙する先住民(ビジネスと文化の交錯―ニュージーランドのマオリに見る海をめぐる二つのコンフリクト
近代国家の成立と「先住民族」―台湾と沖縄の歴史と現状
先住民の歴史を裏づける資料とは―米国のパスクア・ヤキとテキサス・バンド
先住民化の隘路―モロッコのアマズィグ人に見る植民地遺産の継承と新たな民族観の創出)
第3部 先住民という選択の可能性(国家を超えた先住民族ネットワーク―インド/ミャンマーのナガ民族とアジア先住民族連合
包摂と排除の政治力学―インドにおける指定トライブ、ビールの表象をめぐって
誰のための伝統文化か―グァテマラのマヤ系先住民に見る生業の選択
先住性と移動性の葛藤―ボツワナの狩猟採集民サンの遊動生活と土地権運動)

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