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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
岡町 | 202214029 | | 児童洋書 | 世界子供 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000420012 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
Der Spiegel im Spiegel 鏡のなかの鏡―迷宮―(ドイツ語) Dtv |
書名ヨミ |
カガミ ノ ナカ ノ カガミ |
副書名 |
鏡のなかの鏡―迷宮―(ドイツ語) |
副書名ヨミ |
メイキュウ |
著者名 |
Ende,Michael
|
著者名ヨミ |
エンデ,ミヒャエル |
出版者 |
Deutscher Taschenbuch Verlag
|
出版年月 |
1984 |
ページ数 |
329p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
3522701003 |
ISBN |
9783522701006 |
分類記号 |
943
|
(他の紹介)内容紹介 |
子どもの育ちを可視化する。ニュージーランドのラーニング・ストーリーをもとにした新しい保育実践。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 保育者・子ども・保護者が喜ぶ保育記録とは 第2章 子どものステキを記録しよう 第3章 ヴィジブルな保育記録の実践例(宮前幼稚園―コミュニケーションが生まれみんなにメリットをもたらす保育記録 RISSHO KID’Sきらり―子どもも家族も保育者もみんながワクワクする保育記録 南大野幼稚園―子どもの遊びを拡げる鍵となった3種のヴィジブルな保育記録 平塚市立土屋幼稚園―子どもの自己肯定感を高める一人ひとりの「育ちファイル」 岩崎学園附属幼稚園―保育者は“イキイキ”と保護者の不安は“喜び”に変わった) 第4章 保育者養成校における実践 第5章 子育て支援施設における実践 付録 ヴィジブルな保育記録のフォーマット例 |
(他の紹介)著者紹介 |
小泉 裕子 鎌倉女子大学児童学部教授。社会的活動として、厚生労働省社会保障審議会福祉文化分科会専門委員、鎌倉市児童福祉審議会委員、鎌倉市子ども・子育て会議委員等(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 佐藤 康富 鎌倉女子大学短期大学部教授。社会的活動として、神奈川県私立幼稚園連合会特別研究部会講師、横浜市立保育所の民間移管にかかる法人選考委員会委員長、川崎市子ども・子育て会議委員等(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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