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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

脳が認める勉強法  「学習の科学」が明かす驚きの真実!  

著者名 ベネディクト・キャリー/著
著者名ヨミ ベネディクト キャリー
出版者 ダイヤモンド社
出版年月 2015.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内209009802379.7/キ/一般図書成人室 在庫 
2 千里007226863379.7/キ/一般図書成人室 在庫 
3 高川007218811379.7/キ/一般図書成人室 在庫 

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便秘

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000193717
書誌種別 図書
書名 脳が認める勉強法  「学習の科学」が明かす驚きの真実!  
書名ヨミ ノウ ガ ミトメル ベンキョウホウ
副書名 「学習の科学」が明かす驚きの真実!
副書名ヨミ ガクシュウ ノ カガク ガ アカス オドロキ ノ シンジツ
著者名 ベネディクト・キャリー/著   花塚 恵/訳
著者名ヨミ ベネディクト キャリー ハナツカ,メグミ
出版者 ダイヤモンド社
出版年月 2015.12
ページ数 22,357p
大きさ 19cm
ISBN 4-478-02183-5
ISBN 978-4-478-02183-5
分類記号 379.7
内容紹介 『ニューヨークタイムズ』のサイエンスレポーターが、第一線の科学者らへの取材をもとに、学習に関する理論をはじめ、脳をフルパワーで働かせる効率的な記憶法・勉強法を紹介する。
著者紹介 ノースウェスタン大学大学院でジャーナリズムの修士号を取得。『ニューヨーク・タイムズ』紙サイエンスレポーター。神経科学、精神医学、神経学、日常の心理学を主なテーマとして活動。
件名1 学習法
件名2

(他の紹介)目次 第1章 定義・分類・診断基準(便秘の定義
慢性便秘(症)の分類 ほか)
第2章 疫学(有病率
発生のリスク ほか)
第3章 病態生理(慢性便秘の病態生理学(小腸運動
大腸運動
直腸肛門運動(運動、知覚、反射))
慢性便秘症を起こす基礎疾患 ほか)
第4章 診断(問診票
身体診察 ほか)
第5章 治療(慢性便秘症に生活習慣の改善は有効か?
慢性便秘症にプロバイオティクスは有効か? ほか)

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