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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

子どもを育てる0・1・2歳児にぴったりの絵本　 選び方・読み方がよくわかる! 　 新幼児と保育BOOK

著者名 児玉 ひろ美／著
著者名ヨミ コダマ,ヒロミ
出版者 小学館
出版年月 2024.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町009516253376.1/ｺ/一般図書成人室　在庫  ○

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信田 さよ子／著

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000964389
書誌種別 図書
書名 子どもを育てる0・1・2歳児にぴったりの絵本　 選び方・読み方がよくわかる! 　 新幼児と保育BOOK
書名ヨミ コドモ オ ソダテル ゼロ イチ ニサイジ ニ ピッタリ ノ エホン(シン ヨウジ ト ホイク ブック)
副書名 選び方・読み方がよくわかる!
副書名ヨミ エラビカタ ヨミカタ ガ ヨク ワカル
著者名 児玉 ひろ美／著
著者名ヨミ コダマ,ヒロミ
出版者 小学館
出版年月 2024.3
ページ数 112p
大きさ 26cm
ISBN 4-09-840238-0
ISBN 978-4-09-840238-0
分類記号 376.158
内容紹介 幼い子と楽しめる絵本の選び方や読み方、読むときのコツを、図書館司書の視線を生かしながら、読書の発達心理学を基本に紹介する。テーマ別の絵本ガイドも収録。『新幼児と保育』『0・1・2歳児の保育』掲載に加筆し書籍化。
著者紹介 公立図書館司書とJPIC読書アドバイザーのふたつの立場から子どもの読書推進活動を展開。著書に「0〜5歳子どもを育てる「読み聞かせ」実践ガイド」など。
件名1 保育
件名2 絵本
件名3 読み聞かせ

(他の紹介)内容紹介 個人の権利を制限する一方で、「家族・家庭」や「個々人の能力・資質」までも共同体や国家に組み込むような諸政策の問題点の核心はどこにあるのか。他方で、家族や子育て、性的マイノリティを支援する社会制度の設計は喫緊の課題である。国家の過度な介入を防ぎながらどう支援を実現していくのかを、家族やジェンダー、福祉、法学の専門家がそれぞれの立場から縦横に論じる。
(他の紹介)目次 序章　なぜ家族に焦点が当てられるのか
第１章　家庭教育支援法について
第２章　親子断絶防止法について
第３章　経済政策と連動する官製婚活
第４章　自民党改憲草案二十四条の「ねらい」を問う
終章　イデオロジーとしての「家族」と本格的な「家族政策」の不在
(他の紹介)著者紹介 本田 由紀
　１９６４年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。専攻は教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
伊藤 公雄
　１９５１年生まれ。京都大学・大阪大学名誉教授。京都産業大学客員教授。専攻は文化社会学、政治社会学、ジェンダー論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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