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蔵書情報

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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

鳥のふしぎ　3 いろいろなすがたをしているのはなぜ? 　

著者名 平野 敏明／監修
著者名ヨミ ヒラノ,トシアキ
出版者 理論社
出版年月 2019.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内008020877488/ﾄ/3児童書児童室　在庫  ○
2 東豊中008023459488/ﾄ/3児童書児童室　在庫  ○
3 高川008028631488/ﾄ/3児童書児童室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000568991
書誌種別 図書
書名 鳥のふしぎ　3 いろいろなすがたをしているのはなぜ? 　
書名ヨミ トリ ノ フシギ
副書名 いろいろなすがたをしているのはなぜ?
副書名ヨミ イロイロ ナ スガタ オ シテ イル ノワ ナゼ
多巻書名 あし
著者名 平野 敏明／監修 　 小堀 脩男／企画 　 安斉 俊／絵
著者名ヨミ ヒラノ,トシアキ　コボリ,ミチオ　アンザイ,シュン
出版者 理論社
出版年月 2019.9
ページ数 32p
大きさ 27cm
ISBN 4-652-20299-9
ISBN 978-4-652-20299-9
分類記号 488.1
内容紹介 生息環境に適した体にそれぞれ進化してきた鳥。水かきのあるあしで上手に泳ぐカルガモ、前向きの足指を使って崖にしがみつくアマツバメ、雪上をもぐらず歩けるライチョウ…。日本で見られる鳥を「あし」に注目して紹介する。
件名1 鳥類

(他の紹介)内容紹介 楽器導入指導の決定版！先生の「困った」を解決。失敗のない合奏アレンジで子どもがのびのびと育つ。保育士・幼稚園教諭・ピアノの先生必携。３歳児以上。
(他の紹介)目次 第１章　楽器とメンテナンス（子どもの音楽指導でよく使う楽器
持っていると便利な楽器）
第２章　あそびながら楽器となかよくなろう！（ウォーミングアップ
楽器探索ゲーム）
第３章　すぐできる！かんたんアンサンブル（曲に合わせて音を出そう
歌詞に合わせて音を出そう）
第４章　おさえておきたい基本のリズムパターン（６つのリズムパターン）
第５章　みんなでたのしくアンサンブル！
(他の紹介)著者紹介 赤羽 美希
　音楽家。奈良女子大学文学部（教育文化情報学専攻）卒業。東京藝術大学大学院音楽研究科修了。深見友紀子ミュージック・ラボ講師。在学中に音楽療法を学ぶ。卒業後、演奏・作曲活動と平行して、コミュニティ音楽プロジェクト「うたの住む家プロジェクト」「ザウルスの音楽ワークショップ」を主宰。多様な人との音楽創作ワークショップを企画・実施。また保育園や老人ホーム、学校等の委託による音楽遊び・作曲ワークショップも行っている。主な受託先に文化庁文化芸術による子供の育成事業（小学校通常学級・個別支援学級向けワークショップ）、港区ふれあいアート事業（保育園児向けワークショップ）、表現クラブがやがや（親子、障害児、障害者向けワークショップ）等。東京音楽大学音楽教育専攻非常勤講師、和洋女子大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
深見 友紀子
　東京藝術大学音楽学部楽理科卒、同大学院音楽研究科（音楽教育専攻）修了。富山大学教育学部助教授を経て、京都女子大学発達教育学部児童学科、同大学院教授。大学教員の傍ら、「深見友紀子ミュージック・ラボ」（東京・早稲田）代表としてレスナーを続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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