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書誌情報サマリ
| 書名 |
社会力を育てる 新しい「学び」の構想 岩波新書 新赤版 1246
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| 著者名 |
門脇 厚司/著
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| 著者名ヨミ |
カドワキ,アツシ |
| 出版者 |
岩波書店
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| 出版年月 |
2010.5 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
野畑 | 702037292 | 367.6/カ/ | 一般図書 | 書庫その他 | | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1002000157927 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
社会力を育てる 新しい「学び」の構想 岩波新書 新赤版 1246 |
| 書名ヨミ |
シャカイリョク オ ソダテル(イワナミ シンショ シンアカバン) |
| 副書名 |
新しい「学び」の構想 |
| 副書名ヨミ |
アタラシイ マナビ ノ コウソウ |
| 著者名 |
門脇 厚司/著
|
| 著者名ヨミ |
カドワキ,アツシ |
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2010.5 |
| ページ数 |
11,231,6p |
| 大きさ |
18cm |
| ISBN |
4-00-431246-8 |
| ISBN |
978-4-00-431246-8 |
| 分類記号 |
367.6
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| 内容紹介 |
子どもや若者に広がる社会や他人への無関心。協力し、助け合える社会は築けるか。互恵的協働社会の実現に向けて、地域や学校で社会力を育てる必要性を説き、学力重視の教育からの転換を提案する。 |
| 著者紹介 |
1940年中国生まれ。東京教育大学大学院教育学研究科博士課程修了(教育社会学専攻)。筑波大学名誉教授。著書に「子どもの社会力」など。 |
| 件名1 |
青少年問題
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| 件名2 |
社会化
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| (他の紹介)内容紹介 |
魅せるパースを簡単に描きたい!本書を読めば最小限の線と点のやりとりで、パースが描けるようになります。 |
| (他の紹介)目次 |
1 遠近法の話(遠近法とは 図法とは ほか) 2 簡単パースの話(正方形と対角線 まずはD点法でパースグリッドを描く ほか) 3 パースを彩る話(陰影を付ける 人物を描く ほか) 4 投影図の話(正投影法・等角投影図法 斜投影法・ミリタリ図法) |
| (他の紹介)著者紹介 |
村山 隆司 1952年京都生まれ。1982年工学院大学大学院建築学科修士課程修了。山下司建築研究所、中山繁信設計室(TESS計画研究所に名称変更)を経て、1996年に村山隆司アトリエを設立。建築家住宅の会会員、日本建築家協会会員、日本建築学会会員、東京建築士会会員、伝統木構造の会会長、工学院大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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