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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

共に学ぶ　 アクティブ・ラーニングの視点を生かした授業 　

著者名 津田 正之／編著
著者名ヨミ ツダ,マサユキ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2016.7

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内007382765375.1/ﾄ/教員資料書庫その他　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000259059
書誌種別 図書
書名 共に学ぶ　 アクティブ・ラーニングの視点を生かした授業 　
書名ヨミ トモ ニ マナブ
副書名 アクティブ・ラーニングの視点を生かした授業
副書名ヨミ アクティブ ラーニング ノ シテン オ イカシタ ジュギョウ
著者名 津田 正之／編著 　 水戸部 修治／編著 　 笠井 健一／編著 　 直山 木綿子／編著 　 弘前大学教育学部附属小学校／編著
著者名ヨミ ツダ,マサユキ　ミトベ,シュウジ　カサイ,ケンイチ　ナオヤマ,ユウコ　ヒロサキ ダイガク キョウイクガクブ フゾク ショウガッコウ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2016.7
ページ数 141p
大きさ 26cm
ISBN 4-491-03239-9
ISBN 978-4-491-03239-9
分類記号 375.1
内容紹介 深い学び、対話的な学び、主体的な学びを通して、アクティブ・ラーニングを実現する! アクティブ・ラーニングの視点を活かした授業改善について論じるとともに、弘前大学教育学部附属小学校における各教科の実践事例を示す。
著者紹介 文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官。
件名1 授業研究

(他の紹介)内容紹介 フランクフルト、ライン川、ケルン、アーヘン、トリーア、ハンブルク、リューベック、シュヴェリーン城、ベルリン、ポツダム、ドレスデン、ライプツィヒ、ルターシュタット、ヴァイマル、ワルトブルク城、ローテンブルク、ロマンチック街道、ヴィース教会、ノイシュヴァンシュタイン城、ミュンヘン、ハイデルベルク、古城街道、アルペン街道…４５か所の町と観光地と２３か所の世界遺産。ベテランの添乗員が案内するパッケージツアー専用の旅行ガイド！
(他の紹介)目次 ドイツ西部―ライン川クルーズとケルン大聖堂
北ドイツ―ハンザ都市リューベック、ハンブルク
ドイツ東部―ベルリン、ドレスデン、ヴァイマル
南ドイツ―ロマンチック街道、ミュンヘン、他
(他の紹介)著者紹介 武村 陽子
　１９６６年神戸市生まれ。高校卒業後、会社員、児童英会話講師を経て、１９９１年より、添乗員の仕事を始める。関西のスペイン・中南米の愛好家が集まる「イスパニッククラブ」代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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