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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

和の背景カタログ　2 間取り・解説付き 　

著者名 マール社編集部／編
著者名ヨミ マールシャ ヘンシュウブ
出版者 マール社
出版年月 2016.12

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑008274037726.1/ﾜ/2一般図書成人室　貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000298796
書誌種別 図書
書名 和の背景カタログ　2 間取り・解説付き 　
書名ヨミ ワ ノ ハイケイ カタログ
副書名 間取り・解説付き
副書名ヨミ マドリ カイセツツキ
多巻書名 洋館・和洋折衷の家
著者名 マール社編集部／編
著者名ヨミ マールシャ ヘンシュウブ
出版者 マール社
出版年月 2016.12
ページ数 191p
大きさ 26cm
ISBN 4-8373-0854-6
ISBN 978-4-8373-0854-6
分類記号 726.107
内容紹介 外交官の家、商人の邸宅、学者の住宅…。マンガやイラスト、アニメの背景を描く際、参考資料として役立つ洋館・和洋折衷の家の写真資料集。収録している建物の間取りと、建物に関するマメ知識が得られる解説つき。
件名1 漫画-技法
件名2 アニメーション

(他の紹介)目次 １　安心を感じる教室を（「安心の約束」を学校に
「安心の３つの約束」　ほか）
２　「もちあじはたからもの」という活動（「もちあじ」とは
「もちあじワーク」のもつチカラ　ほか）
３　「男女共生教育」の実践へ―もちあじの尊重から（一人ひとりの違いを尊重する学校づくりを
「男女共生教育」につながる、多様なもちあじの尊重　ほか）
４　行動力を育む実践へ―多様なものの見方・考え方から（いじめや偏見に立ち向かう行動力を育むために
うわさやかげぐちのしくみを知り、解決に向けて行動しよう　ほか）
(他の紹介)著者紹介 沖本 和子
　元・大阪府小学校教員。大阪多様性教育ネットワーク共同代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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