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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

滝沢馬琴 下 

著者名 杉本 苑子/[著]
著者名ヨミ スギモト,ソノコ
出版者 文芸春秋
出版年月 1977


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑001812890913.6/スギ/2一般図書書庫その他 在庫 

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土居 正博
375.82 キョウイン 375.82 キョウイン
国語科

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000000219584
書誌種別 図書
書名 滝沢馬琴 下 
書名ヨミ タキザワ バキン
著者名 杉本 苑子/[著]
著者名ヨミ スギモト,ソノコ
出版者 文芸春秋
出版年月 1977
ページ数 280p
大きさ 20cm
分類記号 913.6
件名1 滝沢馬琴-小説

(他の紹介)目次 序章 1年生の国語指導 知っておきたい基礎・基本(1年生の子どもたちの実態を知ろう―1年生だからこそできること
「国語の授業」と「学級経営」を並行して子どもを鍛えよう
授業は「区切って」構成&「使い分けて」デザインしよう)
第1章 まずはここからスタート!「話すこと・聞くこと」の指導(ショックを与える「聞くこと」の指導
「自主性」と「即興性」を意識した「話すこと」の指導
ペアでの話し合いを徹底し、聞いている子にも意思表示をさせる「話し合い」の指導)
第2章 表現する楽しさを知る!「書くこと」の指導(「書くこと」の基礎の徹底
書きたいことをもたせる「クラス内文通」の取り組み
つけたい力を明確にした日記指導
「書く力」を他教科に転移する)
第3章 音読と発問でつくる!「読むこと」の指導(「スラスラ」を目指す音読指導
「読むこと」の単元はどのようにつくるか
文学は「面白い」からこそ「論理的」に問う
自分の考えをもちながら「感情的」に読む説明文の指導)
第4章 入門期にこそ徹底したい!「言語事項」の指導(正しく、きれいに字を書かせる方法
教科書暗唱を活用した「て・に・を・は」指導
子どもが主体的に学ぶ漢字指導法)
(他の紹介)著者紹介 土居 正博
 1988年、東京都八王子生まれ。創価大学教職大学院修了。川崎市公立小学校に勤務。国語教育探究の会会員(東京支部)。全国大学国語教育学会会員。「深澤道場」所属。教育サークル「KYOSO’s」代表。2015年、「第51回わたしの教育記録」(日本児童教育振興財団)にて「新採・新人賞」受賞。2016年、「第52回わたしの教育記録」にて「特別賞」を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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