蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
10歳からのルール100 [1]
|
| 著者名 |
斎藤 次郎／監修
|
| 著者名ヨミ |
サイトウ,ジロウ |
| 出版者 |
鈴木出版
|
| 出版年月 |
2007.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
千里 | 005834981 | 154/ｼﾞ/1 | 児童書 | 児童室 | | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000000743799 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
10歳からのルール100 [1] |
| 書名ヨミ |
ジッサイ カラ ノ ルール ヒャク |
| 多巻書名 |
友だちのルール・学校のルール |
| 著者名 |
斎藤 次郎／監修
|
| 著者名ヨミ |
サイトウ,ジロウ |
| 出版者 |
鈴木出版
|
| 出版年月 |
2007.3 |
| ページ数 |
39p |
| 大きさ |
31cm |
| ISBN |
4-7902-3188-2 |
| ISBN |
978-4-7902-3188-2 |
| 分類記号 |
154
|
| 内容紹介 |
楽しく生活するためには、お互いを尊重するルールが大切。友だちとつきあうときのルール、友だちやクラスの子と集団で行動することが多い学校のルールを、4コママンガで表現したさまざまな事例から考える。 |
| 件名1 |
社会道徳
|
| (他の紹介)内容紹介 |
社会調査は面白い！「聞いてみる」「やってみる」「行ってみる」「読んでみる」ことからはじまる社会調査の極意を、失敗経験も含めて、１６人の社会学者がお教えします。 |
| (他の紹介)目次 |
第１部 聞いてみる（昔の（盛ってる）話を聞きにいく―よく知っている人の体験談を調査するときは
仲間内の「あるある」を聞きにいく―個人的な経験から社会調査を始める方法
私のインタビュー戦略―現在の生活を理解するインタビュー調査
キーパーソンを見つける―どうやって雪だるまを転がすか）
第２部 やってみる（「わたし」を書く―障害者の介助を「やってみる」
「ホステス」をやってみた―コウモリ的フィールドワーカーのススメ
“失敗”にまなぶ、“失敗”をまなぶ―調査前日、眠れない夜のために
暴走族のパシリになる―「分厚い記述」から「隙のある調査者による記述」へ）
第３部 行ってみる（フィールドノートをとる―記録すること、省略すること
学校の中の調査者―問い合わせから学校の中ですごすまで
好きなもの研究の方法―あるいは問いの立て方、磨き方
刑務所で「ブルー」になる―「不自由」なフィールドワークは「不可能」ではない
仕事場のやり取りを見る―「いつもこんなかんじでやっている」と「いつもと違う」）
第４部 読んでみる（「ほとんど全部」読む―メディア資料を「ちゃんと」選び、分析する
判決文を「読む」―「素人でいる」ことから始める社会調査
読む経験を「読む」―社会学者の自明性を疑う調査の方法） |
| (他の紹介)著者紹介 |
前田 拓也
１９７８年生まれ。関西学院大学大学院社会学研究科単位取得退学。現在、神戸学院大学現代社会学部准教授。福祉社会学、障害学専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
秋谷 直矩
１９８２年生まれ。埼玉大学大学院理工学研究科理工学専攻博士後期課程修了。現在、山口大学国際総合科学部助教。エスノメソドロジー・会話分析専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
朴 沙羅
１９８４年生まれ。京都大学大学院文学研究科博士後期課程研究指導認定退学。現在、立命館大学国際関係学部准教授。移民・エスニシティ研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
木下 衆
１９８６年生まれ。京都大学大学院文学研究科博士後期課程研究指導認定退学。現在、日本学術振興会特別研究員（ＰＤ）。医療社会学専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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