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書誌情報サマリ

書名

ビジネスマンのための「リーダー力」養成講座　 部下はリーダーのここを見ている 　 ディスカヴァー携書 186

著者名 小宮 一慶／[著]
著者名ヨミ コミヤ,カズヨシ
出版者 ディスカヴァー・トゥエンティワン
出版年月 2017.10

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町209351527336.3/ｺ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000383249
書誌種別 図書
書名 ビジネスマンのための「リーダー力」養成講座　 部下はリーダーのここを見ている 　 ディスカヴァー携書 186
書名ヨミ ビジネスマン ノ タメ ノ リーダーリョク ヨウセイ コウザ(ディスカヴァー ケイショ)
副書名 部下はリーダーのここを見ている
副書名ヨミ ブカ ワ リーダー ノ ココ オ ミテ イル
著者名 小宮 一慶／[著]
著者名ヨミ コミヤ,カズヨシ
出版者 ディスカヴァー・トゥエンティワン
出版年月 2017.10
ページ数 175p
大きさ 18cm
ISBN 4-7993-2182-9
ISBN 978-4-7993-2182-9
分類記号 336.3
内容紹介 国も会社もチームもリーダー次第。最高のリーダーとは? リーダーがおかす8つの勘違いとは? リーダーに必要な2つの覚悟とは? チャンスに備えて準備しておくための虎の巻。名リーダーたちの名言集付き。
著者紹介 1957年大阪府生まれ。米国ダートマス大学タック経営大学院留学、MBA取得。経営コンサルタント。株式会社小宮コンサルタンツ代表。名古屋大学客員教授。著書に「社長の心得」など。
件名1 リーダーシップ

(他の紹介)内容紹介 ＩＱは伸ばせるか？テストは計測手段か、学習ツールか？人の脳と学習法に関する最新の科学的知見を網羅した「学習の科学」の決定版。認知心理学と教育をつなぐことを目指し、研究を続けてきた心理学者が明かす“本当に身につく学習法”とは？米アマゾン「教育・心理学部門」第１位！
(他の紹介)目次 １章　学びは誤解されている
２章　学ぶために思い出す
３章　練習を組み合わせる
４章　むずかしさを歓迎する
５章　知っていると錯覚しない
６章　「学び方」を越える
７章　能力を伸ばす
８章　学びを定着させる
(他の紹介)著者紹介 ブラウン，ピーター
　１９５９年生まれ。ノンフィクション作家・小説家(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
ローディガー，ヘンリー
　１９４７年生まれ。ワシントン大学心理学部教授。イェール大学にて心理学博士号取得。認知心理学と教育現場をつなぐことをめざし、学習と記憶の専門家として２００本以上の研究論文を発表。想起練習がいかに記憶を強化するか、なぜ人は誤った記憶を構築するのか、特別な記憶能力を持つ人の記憶術などがおもな研究テーマ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
マクダニエル，マーク
　１９５２年生まれ。コロラド大学にて心理学博士号取得。ワシントン大学心理学部教授。同大学「認知・学習・教育・統合研究センター（ＣＩＲＣＬＥ）」所長。学習と記憶を専門とし、展望的記憶、認知的加齢、認知心理学の教育への応用がおもな研究テーマ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
依田 卓巳
　１９６２年生まれ。翻訳家。東京大学法学部卒(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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