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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

飼う人  

著者名 柳 美里/著
著者名ヨミ ユウ,ミリ
出版者 文藝春秋
出版年月 2017.12


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 服部209378462913.6/ユウ/一般図書成人室 在庫 
2 蛍池209378975913.6/ユウ/一般図書成人室 在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000397482
書誌種別 図書
書名 飼う人  
書名ヨミ カウ ヒト
著者名 柳 美里/著
著者名ヨミ ユウ,ミリ
出版者 文藝春秋
出版年月 2017.12
ページ数 358p
大きさ 20cm
ISBN 4-16-390770-3
ISBN 978-4-16-390770-3
分類記号 913.6
内容 内容:イボタガ ウーパールーパー イエアメガエル ツマグロヒョウモン
内容紹介 さまざまな生き物を飼いながら、人はなぜ生きるのか。夫との生活に疲れた中年女は、家にいた毛虫に「トーマス」と名づけて飼うようになり…。いまの現実を本気で描いた純文学作品。全4編を収録。『文學界』掲載を書籍化。
著者紹介 1968年神奈川県生まれ。演劇ユニット「青春五月党」結成。「魚の祭」で岸田國士戯曲賞、「フルハウス」で野間文芸新人賞、泉鏡花文学賞、「家族シネマ」で芥川賞を受賞。

(他の紹介)目次 第1章 授業づくりのポイント 5年(これからの時代に求められる学力、及び国語の力
特別な支援を要する子も包み込む授業づくり
5年生の実態×指導内容×配慮事項)
第2章 365日の全授業 5年上(登場人物どうしの関わりをとらえ、感想を伝え合おう なまえつけてよ
筆者の考えの進め方をとらえ、自分の考えを発表しよう 見立てる/生き物は円柱形
事実と考えを区別して、活動を報告する文章を書こう 次への一歩―活動報告書
考えを明確にして話し合い、提案する文章を書こう 明日をつくるわたしたち)
(他の紹介)著者紹介 小林 康宏
 長野県生まれ。横浜国立大学大学院修了後、長野県内の公立小中学校に勤務。日本国語教育学会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

書店リンク

  

内容細目

1 イボタガ   7-67
2 ウーパールーパー   69-152
3 イエアメガエル   153-285
4 ツマグロヒョウモン   287-358
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