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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

玉村豊男のコラム日記2022〜2023  

著者名 玉村 豊男/著
著者名ヨミ タマムラ,トヨオ
出版者 天夢人
出版年月 2024.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 千里008989360914.6/タ/一般図書成人室 在庫 

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376.11 376.11
Montessori,Maria 幼児教育 家庭教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000954531
書誌種別 図書
書名 玉村豊男のコラム日記2022〜2023  
書名ヨミ タマムラ トヨオ ノ コラム ニッキ ニセンニジュウニ ニセンニジュウサン
著者名 玉村 豊男/著
著者名ヨミ タマムラ,トヨオ
出版者 天夢人
出版年月 2024.2
ページ数 237p
大きさ 21cm
ISBN 4-635-82559-7
ISBN 978-4-635-82559-7
分類記号 914.6
内容紹介 ひたすら家にこもって絵を描く毎日から、徐々に仕事や周囲との付き合いが戻ってきて…。2022〜2023年の2年間の日々を書き綴った104本のコラム日記を収録する。ブログ『玉村豊男の「隠居の小言」』を単行本化。
著者紹介 東京都生まれ。東京大学仏文科卒業。エッセイスト・画家・ワイナリーオーナー。栽培醸造経営講座「千曲川ワインアカデミー」主宰。著書に「毎日が最後の晩餐」など。

(他の紹介)内容紹介 子育ては、あなたらしくそのまんまでもいいんです。でも、ちょっとした気づき、コツを知るだけで、大きく変わります。さぁ、「モンテッソーリ流子育て」始めてみませんか?
(他の紹介)目次 1章 「子ども」って何だ?(子どもの「わけの分からない行動」には、理由がある
子どもを注意深く観察しよう ほか)
2章 子どものこだわりをヒントに「才能」「能力」を伸ばそう!(「敏感期」ってどういうもの?
秩序の敏感期(1) 「順序」にこだわる―段取り力を身につける ほか)
3章 「観察→発見→見守る」から始まる、今すぐできる10のこと(「観察→発見→見守る」で子どもの才能が伸びる
今すぐ(1) 観察する―子どもの「興味の中心」を見つける ほか)
4章 「自分でできる子」になる環境の整え方(大切なのは「環境を整える」こと
「まねしたい!」を利用する―片づける子になるコツ1 ほか)
(他の紹介)著者紹介 神成 美輝
 保育士、幼稚園教諭2種。幼稚園4年間、病児保育室2年間の勤務を経て、モンテッソーリ教育で著名な早稲田フロンティアキッズに7年間勤務。その後、2009年12月フロンティアキッズ河田町開設に伴い園長就任。モンテッソーリ教育をさらに実践するために2012年モンテッソーリ教師の資格を取得し、園長を辞めて現場に復帰して、系列のメデュケアモンテッソーリナーサリースクールにて一指導者として勤務した(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
百枝 義雄
 吉祥寺こどもの家園長。モンテッソーリ・ラ・パーチェトレーニングコース代表。大学卒業後、進学塾の講師・運営職を経て、不登校・高校中退生のためのフリースクールを設立する仕事に従事。人格の土台を形成する教育の必要性を感じ、モンテッソーリ教育と出会う。1998年、モンテッソーリ教育施設「吉祥寺こどもの家」を開園。2012年、新しい教員養成コース「モンテッソーリ・ラ・パーチェ」を立ち上げ、代表を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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